К 56 Ковалева, Г. И. Итоговое повторение курса планиметрии с привлечением метода ключевой задачи [Текст] / Г. И. Ковалева, Т. П. Фомина // Математика в школе. - 2008. - № 8. - С. 26-33.
Рубрики: Методика преподавания--Математика Математика--Методика преподавания--Педагогика Геометрия--Методика преподавания--Метод ключевой задачи Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- методика преподавания математики -- УРОКИ ГЕОМЕТРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОМЕТРИИ -- МЕТОД КЛЮЧЕВОЙ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОМЕТРИИ -- медиана треугольника -- Биссектриса Доп.точки доступа: Фомина, Т. П. |
К 56 Ковалева, Г. И. Итоговое повторение курса планиметрии с привлечением метода ключевой задачи [Текст] / Г. И. Ковалева, Т. П. Фомина // Математика в школе. - 2008. - № 10. - С. 3-7.
Рубрики: Методика преподавания--Математика Математика--Методика преподавания Геометрия--Методика преподавания--Метод ключевой задачи Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- УРОКИ ГЕОМЕТРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОМЕТРИИ -- МЕТОД КЛЮЧЕВОЙ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОМЕТРИИ -- медиана треугольника -- Биссектриса Доп.точки доступа: Фомина, Т. П. |
О-56 Ольховская, Т. И. Обобщающее повторение правописания безударных падежных окончаний имен прилагательных с использованием компьютерной программы [Текст] / Т. И. Ольховская // Начальная школа. - 2008. - № 12. - С. 33-36. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): КОМПЬЮТЕР НА УРОКЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ |
Б 17 Базаева, М. Г. Повторение пройденного: кислотно-основные функции веществ [Текст] / М. Г. Базаева // Химия в школе. - 2009. - № 1. - С. 45-49.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- кислоты -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ |
Г 70 Городецкая, В. М. Лингвокультурологические задачи (X-XI классы) [Текст] / В. М. Городецкая // Русский язык в школе. - 2009. - № 2. - С. 15-17. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- повторение -- устное -- выступление |
Р 83 Руднев, А. Н. Обобщающее повторение по теме: "Тип Членистоногие" [Текст] / А. Н. Руднев // Биология. - 2009. - № 18 (16-30 сент.). - С. 13-15. : ил. - (Я иду на урок) . - Издательский дом Первое сентября
Рубрики: Биология--Методика преподавания--членистоногие членистоногие--методика преподавания--обобщающее повторение Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- фронтальная беседа -- задания -- индивидуальная работа -- домашнее задание |
С 59 Соколова, Г. П. На урок - с А. П. Чеховым, или "Чехов... научит строить фразу, предложение - кратко и четко" [Текст] / Г. П. Соколова // Русский язык в школе. - 2010. - № 1. - С. 12-16. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): речестрой писателя -- комплексное повторение -- сочинительные союзы -- орфограмма -- пунтограмма -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- фигуры речи -- стиль речи Аннотация: Повторение орфограмм и пунктограмм на материале рассказов А.П. Чехова. |
С 59 Соколова, Г. П. На урок - с А. П. Чеховым, или "Чехов... научит строить фразу, предложение - кратко и четко" [Текст] / Г. П. Соколова // Русский язык в школе. - 2010. - № 2. - С. 9-15. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): речестрой писателя -- комплексное повторение -- сочинительные союзы -- орфограмма -- пунтограмма -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- фигуры речи -- стиль речи Аннотация: Повторение орфограмм и пунктограмм на материале рассказов А.П. Чехова. |
Ш 36 Шебеко, В. Руководитель дошкольного учреждения: каким должно быть его деловое общение [Текст] / В. Шебеко // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 2. - С. 39-46.
Рубрики: Дошкольное учреждение--руководитель Деловое общение--руководитель--ДОУ Кл.слова (ненормированные): педагогическое общение -- профессиональное общение -- культура делового общения -- повторение -- перефразирование -- резюмирование -- эмпатическое слушание -- жесты -- символическая интерпретация |
А 16 Абрамов, В. И. Повторение темы: "Выделительная система", "Кожа", "Железы внутренней секреции" [Текст] / В. И. Абрамов // Библиотечка "Первого сентября". - 2010. - № 35. - С. 1-32 : табл. - (Биология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Биология--Методика преподавания--человек Человек--биология Кл.слова (ненормированные): выделительная система -- почки -- мочевой пузырь -- образование мочи -- кожа -- строение кожи -- железы -- терморегуляция -- железы внутренней секреции -- поджелудочная железа -- эпифиз -- тимус -- паращитовидные железы -- щитовидная железа -- гипофиз |
Г 83 Григорьев, Р. Теория цикла под ударом кризиса [Текст] / Р. Григорьев, А. Иващенко // Вопросы экономики. - 2010. - № 10. - С. 31-55.
Рубрики: Экономическая теория--макроэкономика--теория экономического цикла Кл.слова (ненормированные): экономическая активность -- колебания -- деловой цикл -- теория реального цикла -- повторение кризисов Доп.точки доступа: Иващенко, А. |
Б 81 Бондаренко, М. А. Содержание и формы организации учебного процесса при освоении учащимися орфоэпических норм [Текст] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. - 2010. - № 12. - С. 14-17.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--учебный процесс Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- обобщающее повторение -- аналогия -- группировка слов -- анализ -- словообразовательная модель -- буриме |
К 17 Калганова, Т. А. Художественная речь: изобразительно-выразительные средства. Материал для системного повторения теории и тренировочных упражнений [Текст] / Т. А. Калганова // Литература в школе. - 2011. - № 5. - С. 28-32.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--ЕГЭ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- подготовка к экзаменам -- ЕГЭ (ЛИТЕРАТУРА) -- системное повторение -- навык -- тренировочные упражнения -- умения -- знание |
Ч-49 Черных, Н. А. Обобщающее повторение лексики [Текст] / Н. А. Черных // Русская словесность. - 2011. - № 2 (март-апр.). - С. 14-20.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--дидактический материал Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- лексикология -- лексическое значение -- многозначность -- однозначность -- слово -- значение -- прямое -- переносное -- неологизмы -- заимствованные слова |
Л 36 Левин, Г. Л. Повторение и систематизация лексики в X классе [Текст] / Г. Л. Левин // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 4. - С. 56-59. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--Немецкий язык Немецкий язык--Методика преподавания--лексика Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА -- лексическая тема Аннотация: На уроках немецкого языка. |
В 57 Владимиров, Андрей. Дым-2: ждет ли нас повторение кошмарного лета 2010 года [Текст] / А. Владимиров // Итоги. - 2011. - № 27 (4 июля). - С. 15-17 : ил.
Рубрики: Пожары--лесные Лес--охрана--пожары Кл.слова (ненормированные): регионы РФ -- сложная -- пожарная обстановка -- природоохранная деятельность -- вред -- лесные пожары -- лесная охрана -- природные пожары -- подготовка -- пожароопасный сезон |
П 30 Петров, А. Повторение пройденного [Текст] / А. Петров // Приусадебное хозяйство. - 2011. - № 11. - С. 47-49 : ил.
Рубрики: Земледелие--органическое Почва--улучшение плодородия Кл.слова (ненормированные): органические удобрения -- гумус -- сидераты -- удобрения -- окультуривание земли -- повышение урожайности |
М 52 Меркулов, Филипп. Игры на повторение пройденного: в них каждый захочет сыграть по высшей ставке! [Текст] / Ф. Меркулов // Первое сентября. - 2012. - № 8 (21 апр.). - С. 12
Рубрики: Дидактика--Образовательный процесс--повторение пройденного Обучение--Методы обучения--повторение пройденного Кл.слова (ненормированные): групповая работа -- повторение пройденного -- организация обучения -- игровые формы -- настольные игры -- детективное агентство -- домино -- карточные игры |
Р 33 Редкокашина, О. В. Урок-повторение темы "Слова, грамматически не связанные с предложением. Вводные и вставные конструкции" [Текст] / О. В. Редкокашина // Русский язык в школе. - 2012. - № 4. - С. 32-35
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--разработка урока Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- разработка урока -- урок - повторение |
П 95 Пырьева, Светлана. Урок наоборот [Текст] : настоящая проверка знаний - это дать возможность ученику самому стать учителем / С. Пырьева // Первое сентября. - 2012. - № 9 (12 мая). - С. 10
Рубрики: Дидактика--Образовательный процесс--повторение пройденного Обучение--Методы обучения--повторение пройденного Математика--Методика преподавания--проверочные работы Кл.слова (ненормированные): групповая работа -- повторение пройденного -- организация обучения -- игровые формы -- МАТЕМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- проверка знаний -- учебный процесс |