74.26
Б 44


    Белянкова, Н. М.
    Интегрированные уроки в начальных классах. Иностранный язык и другой учебный предмет [Текст] / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2010. - № 8. - С. 74-76. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.26 + 74.268.1

Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--интеграция

   Интегрированный урок--иностранный язык--окружающий мир


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- моделирование ситуации -- повышение мотивации -- живое знание


74.262.22
Г 68


    Гордон, Г. В.
    Использование компьютерных моделей при проведении факультативных занятий по физике [Текст] / Г. В. Гордон // Физика в школе. - 2011. - № 1. - С. 12-18. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания--Физика

   Физика--Методика преподавания--ИКТ


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (ФАКУЛЬТАТИВ) -- компьютерное моделирование -- повышение мотивации


74.262
Ш 96


    Шумилова, О. С.
    Использование информационного пространства в практике преподавания предметов естественного цикла [Текст] / О. С. Шумилова // Физика в школе. - 2011. - № 1. - С. 27-32. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262

Рубрики: Методика преподавания--естественные науки

   Естественные науки--Методика преподавания--ИКТ


Кл.слова (ненормированные):
средства информатизации -- дистанционное обучение -- повышение мотивации -- мультимедийный урок -- информационное пространство


74.268.1Нем
В 75


    Воронина, О. С.
    Урок немецкого языка в художественном музее [Текст] / О. С. Воронина // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 6. - С. 63-66. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.1Нем + 79.1

Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--Немецкий язык

   Немецкий язык--Методика преподавания--музейная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА -- повышение мотивации -- речевые умения


88.8
Г 19


    Ганжала, Г.
    Мир сказки, игры и тайны. Психологические акции как форма работы с детьми в условиях загородного оздоровительного центра [Текст] / Г. Ганжала // Школьный психолог. - 2012. - № 10. - С. 20-26 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
ББК 88.8

Рубрики: Педагогическая психология--психологические акции--загородный оздоровительный центр

Кл.слова (ненормированные):
игровые методики -- жизненное пространство -- игровая среда -- привлечение детей -- повышение мотивации -- дополнительное образование -- детский отдых
Аннотация: Опыт работы АНО ОДООЦ "Ребячья республика" г. Тюмени.


74.202.43
К 90


    Кулакова, Л. Н.
    Использование интерактивных технологий в начальной школе [Текст] / Л. Н. Кулакова // ИНФО. - 2012. - № 10. - С. 52-53. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.43

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--начальная школа

Кл.слова (ненормированные):
интерактивная доска -- повышение мотивации -- познавательная активность -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- активизация


74.266.32-266
И 75


    Иоффе, А. Н.
    Учебные проекты школьников при изучении истории России [Текст] / А. Н. Иоффе // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 6. - С. 3-13. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.266.32-266

Рубрики: История--Методика преподавания--проектная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ИСТОРИИ -- повышение мотивации -- историческое образование -- учебный проект -- учащиеся


74.268.19=432.4-28
И 19


    Иванникова, И. А.
    Как подготовить учащихся к международному экзамену по немецкому языку [Текст] / И. А. Иванникова, С. Е. Огурцова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 8. - С. 33-38. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=432.4-28

Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--немецкий язык

   Немецкий язык--Методика преподавания--экзамены


Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА -- повышение мотивации
Доп.точки доступа:
Огурцова, С. Е.



88.62
Д 53


    Дмитриева, С.
    Школьный круговорот. Психологическая викторина для учеников 6-8-х классов [Текст] / С. Дмитриева, И. Пермякова // Школьный психолог. - 2016. - № 3. - С. 27-29 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
ББК 88.62

Рубрики: Педагогическая психология--мотивация к учебе

Кл.слова (ненормированные):
школьное обучение -- школьный психолог -- учебная мотивация -- повышение мотивации -- школьный коллектив
Доп.точки доступа:
Пермякова, И.



74.202.4
Е 15


    Евдокимова, Е.
    Коуч для подростка [Текст] / Е. Евдокимова, О. Корчагина // Директор школы. - 2016. - № 10. - С. 61-64
ГРНТИ
ББК 74.202.4

Рубрики: Дидактика--Учебный процесс--сопровождение учащихся

Кл.слова (ненормированные):
организация учебного процесса -- саморазвитие подростка -- учебная мотивация -- повышение мотивации -- коучинг
Доп.точки доступа:
Корчагина, О.



74.262.4-26
А 64


    Анацко, О. Э.
    Простые опыты по исследованию продуктов питания [Текст] / О. Э. Анацко // Химия в школе. - 2023. - № 1. - С. 57-58. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.4-26

Рубрики: Химия--Методика преподавания--Химический эксперимент

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- химические опыты -- повышение мотивации -- аммиак -- крахмал -- качество продуктов питания