К 82 Криворотова, Э. Решение познавательных задач в процессе формирования лингвистического мышления учащихся [Текст] / Э. Криворотова // Учитель. - 2013. - № 3 (май-июнь). - С. 32-34
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвистическое мышление Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- развитие мышления -- познавательная задача |
Г 83 Григоренко, Т. Ф. Особенности использования творческих заданий и проектной деятельности школьников в курсе обществознания [Текст] / Т. Ф. Григоренко // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 3. - С. 21-23. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--творческие задания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- творческое проектирование -- проектная деятельность -- озарение -- деловая игра -- познавательная задача |
К 82 Криворотова, Э. В. Формирование у младших школьников доказательности мышления на уроках изучения морфологии [Текст] / Э. В. Криворотова // Начальная школа. - 2017. - № 1. - С. 33-35. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--морфология Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- младший школьник -- морфолдогическое понятие -- познавательная задача -- развитие мышления |
К 93 Курлыгина, О. Е. Лингвистические задачи при изучении состава слова: методический потенциал и эффективность применения [Текст] / О. Е. Курлыгина // Начальная школа. - 2020. - № 9. - С. 37-40. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвистика Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- познавательная задача -- лингвистическая задача -- состав слова -- лингвистическое мышление |
Ч-84 Чудесникова, Т. А. Геометрический кейс в диагностике дошкольников с задержкой психического развития [Текст] / Т. А. Чудесникова // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 1. - С. 55-64
Рубрики: Коррекционная педагогика--дошкольники--задержка психического развития Кл.слова (ненормированные): дети с ЗПР -- диагностическое занятие -- инклюзия -- дошкольники -- совместная деятельность -- познавательная задача -- дефектология |
К 32 Квашнина, Д. С. Сопоставительные познавательные задачи как средство формирования научной лингвистической картины мира на уроках русского языка в VI классе [Текст] / Д. С. Квашнина // Русский язык в школе. - 2023. - № 6. - С. 21-31
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвистика Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- филологическое образование -- познавательная задача -- лингвистическая картина мира -- лексикология |