О-71 Оршанская, Е. Г. Опыт сопоставительного анализа речевого поведения российского и британского учителя иностранного языка в классе [Текст] / Е. Г. Оршанская // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 6. - С. 16-21. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания--учитель --Россия--Англия Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА -- РОССИЯ -- ВЕЛИКОБРИТАНИЯ |
К 59 Козлов, С. И. Деонтология и управление конфликтами в медико-социологической экспертизе [Текст] / С. И. Козлов, Н. Б. Шабалина // Медико-социальные проблемы инвалидности. - 2017. - № 3. - С. 46-55 : табл. - (Некоторые вопросы практики медико-социальной экспертизы). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Здравоохранение. Медицина--медицинская экспертиза Кл.слова (ненормированные): правила общения -- эмоциональная напряженность -- жалобы -- освидетельствование -- активное слушание -- информационное управление -- взаимопонимание -- умиротворяющие жесты -- тренинг Доп.точки доступа: Шабалина, Н. Б. |
Л 18 Лайфхаки: как вести родительский чат [Текст] // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2023. - № 10. - С. 24-25
Рубрики: Школоведение--Классный руководитель--работа с родителями Кл.слова (ненормированные): правила родительского чата -- взаимодействие с родителями -- правила общения -- делегирование обязанностей -- регламент времени работы чата |