В 19 Василькова, И. В. Эффективность деятельности учреждения культуры. Опыт разработки индикаторов для оценки социального и экономического эффекта [Текст] / И. В. Василькова> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2008. - № 3. - С. 8-16.
Рубрики: Культура--Прикладная (практическая) культурология в России Россия--Культура Кл.слова (ненормированные): Сфера культуры -- Критерии эффективности -- Экономика культуры |
М 64 Мироненко, Ирина Анатольевна. Поп-психология или о пользе науки [Текст] / И. А. Мироненко> // Вопросы психологии. - 2008. - № 2 (март-апр.). - С. 103-108. - (Дискуссии и обсуждения). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--поп-психология--поп-культура Психология--практическая--поп-психология--научная психология Кл.слова (ненормированные): поп-психология -- психология академическая -- академическая психология -- практическая психология -- культура -- цивилизация |
С 32 Сергеев, В. В. Актуальные проблемы развития культуры современного мегаполиса [Текст] / В. В. Сергеев> // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - № 3 (май - июнь). - С. 20-37.
Рубрики: Культура--Прикладная (практическая) культурология в России Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРОЛОГИЯ -- РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО -- РОССИЙСКАЯ КУЛЬТУРА -- СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ -- СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СФЕРА -- ГОРОД (КУЛЬТУРА) -- КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ |
Б 95 Быченков, Денис Владимирович. Политический риск: проблемы дефиниции и классификации [Текст] / Д. В. Быченков> // ОНС. - 2008. - № 3(май-июнь.). - С. 123-133. - (Методология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Политология--прикладная (практическая)--политический риск--проблемы классификации Социология--политическая--политический риск--проблемы классификации Кл.слова (ненормированные): политический риск -- риск экспроприации -- риск неконвертируемой валюты |
Б 19 Бакулина, Г. А. Теоретическое обоснование и практическая реализация методики обучения русскому языку средствами субъективизации [Текст] / Г. А. Бакулина> // Начальная школа. - 2008. - № 7. - С. 51-56. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Начальная школа Методика преподавания--Русский язык--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- методика преподавания русского языка -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ -- СУБЪЕКТИВИЗАЦИЯ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА СУБЪЕКТИВИЗАЦИИ |
Ш 78 Шогина, С. В. Игровая и практическая деятельность на уроках биологии [Текст] / С. В. Шогина> // Биология в школе. - 2008. - № 6. - С. 33-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Биология--Методика преподавания Методика преподавания--Биология Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- методика преподавания биологии -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИГРОВАЯ -- ИГРЫ НА УРОКАХ -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
В 19 Василюк, Ф. Е. Майевтика как метод понимающей психотерапии [Текст] / Ф. Е. Василюк> // Вопросы психологии. - 2008. - № 5 (сент-окт.). - С. 31-43. - (Теоретические исследования). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--практическая--понимающая психотерапия--майевтика Кл.слова (ненормированные): понимающая психотерапия -- майевтика -- переживание -- психотехническая единица -- эмпатия -- кларификация -- рефлексия -- модус -- убеждения -- протагонист -- модальность -- суждение |
Л 59 Линде, Н. Д. Коррекция боли с помощью эмоционально-образной терапии [Текст] / Н. Д. Линде, О. Д. Журавлева, К. А. Мкртычян> // Вопросы психологии. - 2008. - № 5 (сент-окт.). - С. 163-169. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--практическая--психотерапия--эмоционально-образная терапия Кл.слова (ненормированные): боль -- эмоции -- образ -- терапия -- метод -- коррекция Доп.точки доступа: Журавлева, О. Д. Мкртычян, К. А. |
И 26 Игнатьева, Е. Л. Стандарты качества бюджетных услуг в области культуры [Текст] / Е. Л. Игнатьева, В. О. Коваль> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2008. - № 10. - С. 7-24. - (Организация и управление)
Рубрики: Культура. Культурология--прикладная (практическая) культурология--Россия Право--административное право--управление социально-культурной сферой Кл.слова (ненормированные): УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРОЙ -- административное право -- КАЧЕСТВО УСЛУГ -- УСЛУГИ БЮДЖЕТНЫЕ -- СТАНДАРТЫ КАЧЕСТВА -- КУЛЬТУРА (ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ УСЛУГ) -- МОНИТОРИНГ ОКАЗАНИЯ УСЛУГ -- УСЛУГИ В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ Доп.точки доступа: Коваль, В. О. |
И 46 Ильин, И. В. Роль и значение имиджа страны в условиях глобализции [Текст] / И. В. Ильин, О. Г. Леонова> // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - № 5 (сент-окт.). - С. 17-27.
Рубрики: Политология--прикладная (практическая) политология--политический имидж Кл.слова (ненормированные): политический имидж -- ПОЛОЖЕНИЕ РОССИИ В МИРЕ -- имиджирование -- имидж -- имидж страны -- глобализация -- легенда Доп.точки доступа: Леонова, О. Г. |
Б 91 Бурлакова, И. И. Проект "Научно-практическая конференция на английском языке" [Текст] / И. И. Бурлакова> // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 1. - С. 37-40. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания Английский язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК |
Ж 91 Журавлев, А. Л. Образование и конкурентоспособность нации: психологические аспекты [Текст] / А. Л. Журавлев, Д. В. Ушаков> // Психологический журнал. - 2009. - № 1 (янв.-февр.): Т.30. - С. 5-13. - (Психология и общество). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Нация--образование--конкурентоспособность--психологические аспекты--Россия Образование--психологический аспект--Россия Кл.слова (ненормированные): экономическая -- активность -- человеческий -- капитал -- мотивация -- фундаментальные -- достижений -- исследования -- общий -- практическая -- социальный -- психология -- эмоциональный -- компоненты -- интеллект -- креативность -- творческий -- потенциал Доп.точки доступа: Ушаков, Д. В. |
Ш 71 Шманаева, Т. Н. Практическая направленность обучения биологии [Текст] / Т. Н. Шманаева> // Биология в школе. - 2009. - № 5. - С. 50-53. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Биология Биология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА) -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА Аннотация: Внеклассная работа по биологии. |
С 90 Сутнеева, Жанна. Консультирование, ориентированное на решение [Текст] : описание технологии / Ж. Сутнеева> // Школьный психолог. - 2009. - № 14(16-31 июля). - С. 9-10. : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психолог--школьный--консультирование Психология--практическая--консультирование на ориентированное решение--майевтика Психологическое консультирование--на ориентированное решение Кл.слова (ненормированные): школьный психолог -- позитивный метод -- психологическое консультирование |
С 65 Сорокина, Агнесса. Круг друзей [Текст] : коррекционно-развивающее занятие в работе с тревожными детьми (4 класс) / А. Сорокина> // Школьный психолог. - 2009. - № 14(16-31 июля). - С. 11-13. : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Арт-терапия--коррекционно-развивающее занятие в работе с тревожными детьми Психология--практическая--коррекционно-развивающее занятие в работе с тревожными детьми коррекционно-развивающее занятие в работе с тревожными детьми Кл.слова (ненормированные): школьный психолог -- коррекционно-развивающее занятие в работе с тревожными детьми -- арт-терапия Аннотация: При помощи арт-терапии. |
М 92 Мухаметшина, Т. Г. Практическая работа "Определение качества водопроводной и бутулированной воды" [Текст] / Т. Г. Мухаметшина> // Химия в школе. - 2009. - № 7. - С. 61-63. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- хлор -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ПРАКТИКУМ ПО ХИМИИ -- концентрация -- жесткость воды -- ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ |
Л 17 Лазарев, В. В. Ограничение прав и свобод как теоретическая и практическая проблема [Текст] / В. В. Лазарев> // Журнал российского права. - 2009. - № 9. - С. 35-47.
Рубрики: Права граждан--ограничения Кл.слова (ненормированные): личность -- государство -- конституция -- защита прав -- права гражданина -- права человека -- конституционные |
С 50 Смирнягина, Майя. Дерево успеха [Текст] : тренинговое занятие для учасников конкурса "учитель года" / М. Смирнягина, И. Маслихина> // Школьный психолог. - 2009. - № 22 (16-30 нояб.). - С. 7-9. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--практическая--развитие уверенности--тренинговое занятие Кл.слова (ненормированные): тренинговое занятие -- развитие уверенности -- педагог -- самочувствие -- стрессовое напряжение -- снятие Доп.точки доступа: Маслихина, Ирина |
Б 40 Безрукова, Анна. В погоне за идеалом: коррекционно-развивающая программа [Текст] / А. Безрукова, Т. Палкина> // Школьный психолог. - 2009. - № 22 (16-30 нояб.). - С. 10-14. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--практическая--позитивный образ "Я"--коррекционно-развивающая программа Кл.слова (ненормированные): коррекционно-развивающая программа -- развитие уверенности -- реальное Я Доп.точки доступа: Палкина, Татьяна |
Л 33 Лебедева, Людмила. Три арт-терапевтические техники [Текст] / Л. Лебедева> // Школьный психолог. - 2010. - № 2 (16-31 янв.). - С. 11-15 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Психология--практическая--арт-терапевтические техники Арт-терапия--арт-терапевтические техники Кл.слова (ненормированные): арт-терапевтические техники -- рисунки эмоций -- рисунки чувств -- индивидуальная работа -- линии конфликта -- подарок в моей жизни -- рефлексивный -- арт- терапия Аннотация: Исследование и преодоление кризисной ситуации, социально-психологическая помощь. |