Э 73 Эпштейн, М. Межпредметное интегративное погружение. Как его организовать и провести [Текст] / М. Эпштейн, В. Пузыревский> // Библиотечка "Первого сентября". - 2009. - Вып. 23. - С. 1-32. - (Воспитание. Образование. Педагогика). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Интегративное погружение Кл.слова (ненормированные): структура -- финал -- мастерские -- игра -- ролевая -- деловая -- предметное содержание -- подготовка -- учебно-игровая цель Аннотация: Рекомендации педагогов образовательного центра "Участие". Доп.точки доступа: Пузыревский, В. |
М 74 Могилев, А. В. Такие нестандартные новые стандарты... [Текст] / А. В. Могилев> // Народное образование. - 2010. - № 5. - С. 21-28.
Рубрики: Стандарты--образовательные--стандарты нового поколения Кл.слова (ненормированные): стандарты нового поколения -- качество образования -- репродуктивные методы -- предметное содержание -- методы обучения -- экспертиза -- базовый учебный план -- ЕГЭ |
Д 30 Демидова, М. Ю. Что нового в стандартах второго поколения по естественно-научным дисциплинам [Текст] / М. Ю. Демидова> // Народное образование. - 2010. - № 5. - С. 154-160.
Рубрики: Естественные науки--Методика преподавания--стандарты нового поколения Кл.слова (ненормированные): оценка учебных достижений -- предметное содержание -- умения -- накопленная оценка -- оценка за итоговую работу |
Л 68 Лобастов, Геннадий Васильевич. Язык: смысл и генезис [Текст] / Г. В. Лобастов> // Вопросы философии. - 2011. - № 5. - С. 52-63. - (Философия и культура). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Язык--смысл--генезис Кл.слова (ненормированные): языковая форма и материя -- речь -- слово -- смысл -- знак -- значение -- предметное содержание -- субъектность -- субъктивность -- мышление -- историческая культура -- деятельность -- идеальная форма -- знание |
Г 54 Глинкина, Г. В. Структурирование содержания учебников как педагогическая проблема [Текст] / Г. В. Глинкина> // Начальная школа. - 2013. - № 12. - С. 87-92. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--дидактика--школьный учебник Кл.слова (ненормированные): родовой признак -- предметное содержание -- видовой признак -- диалектическое обучение |
З-62 Зимняя, И. А. Коммуникативная компетентность и речевая деятельность [Текст] / И. А. Зимняя, И. А. Мазаева> // Иностранные языки в школе. - 2014. - № 12. - С. 7-18. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- предметное содержание Доп.точки доступа: Мазаева, И. А. |
З-63 Зинин, С. А. В поисках утраченного. О современных реалиях литературного образования [Текст] / С. А. Зинин> // Литература в школе. - 2017. - № 11. - С. 13-16
Рубрики: Литература--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- образовательные стандарты -- предметное содержание -- филологическое образование -- читательская активность |