К 95 Кутловская, А. Применение проектной деятельности на занятиях по истории изобразительного искусства [Текст] / А. Кутловская> // Искусство в школе. - 2017. - № 5 (сент.-окт.). - С. 40-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--проектное творчество Кл.слова (ненормированные): уроки ИЗО -- проект -- произведение скульптуры -- произведение живописи -- произведение архитектуры -- предмет исследования |
С 19 Сапожникова, Т. Рождественские темы на уроках изобразительного искусства [Текст] / Т. Сапожникова> // Искусство в школе. - 2017. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 21-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): уроки ИЗО -- Рождество -- возрождение традиций -- атмосфера праздника -- предмет исследования |
Ч-82 Чувальникова, А. С. Методологические предпосылки исследования концептуальности в праве [Текст] / А. С. Чувальникова> // История государства и права. - 2021. - № 4. - С. 70-74. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Право--Общая теория права--концептуальность в праве Кл.слова (ненормированные): предмет исследования -- исследовательские гипотезы -- концепт -- право -- научное исследование |
Е 74 Ермолаева, С. А. Феноменологический подход Густава Шпета к исследованию педагогических проблем [Текст] / С. А. Ермолаева> // Педагогика. - 2021. - № 7. - С. 105-112. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия Философия--персоналия--Шпет Г. Г.--Россия Кл.слова (ненормированные): методология гуманитарного исследования -- научное исследование -- феноменологический подход -- предмет исследования -- творческое познание -- развитие личности Доп.точки доступа: Шпет, Густав Густавович (российский философ ; 1879-1937) |