Л 37 Левошко, Инесса. Цветы жизни [Текст] : программа психокоррекционной работы с матерями детей с ограниченными возможностями / И. Левошко> // Школьный психолог. - 2010. - № 11 (1-15 июня). - С. 37-39. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: семейная психология--дети с ограниченными возможностями Кл.слова (ненормированные): психокоррекционная работа -- семейная психология -- дети с ограниченными возможностями -- мать -- гармонизация психоэмоционального состояния -- медитация - визуализация -- общение -- положительные установки |
Л 37 Левошко, Инесса. Цветы жизни [Текст] : программа психокоррекционной работы с матерями детей с ограниченными возможностями / И. Левошко> // Школьный психолог. - 2010. - № 12 (16-30 июня). - С. 40-43. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: семейная психология--дети с ограниченными возможностями Кл.слова (ненормированные): психокоррекционная работа -- семейная психология -- дети с ограниченными возможностями -- мать -- гармонизация психоэмоционального состояния -- занятия -- общение -- медитация - визуализация -- положительные установки |
Л 37 Левошко, Инесса. Цветы жизни [Текст] : программа психокоррекционной работы с матерями детей с ограниченными возможностями / И. Левошко> // Школьный психолог. - 2010. - № 13 (1-15 июля). - С. 38-41. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: семейная психология--дети с ограниченными возможностями Кл.слова (ненормированные): психокоррекционная работа -- семейная психология -- дети с ограниченными возможностями -- мать -- гармонизация психоэмоционального состояния -- занятия -- самохарактеристики -- мама и ребенок -- страхи -- общение -- медитация - визуализация -- положительные установки |
Л 37 Левошко, Инесса. Цветы жизни [Текст] : программа психокоррекционной работы с матерями детей с ограниченными возможностями / И. Левошко> // Школьный психолог. - 2010. - № 14 (16-31 июля). - С. 38-43. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: семейная психология--дети с ограниченными возможностями Кл.слова (ненормированные): психокоррекционная работа -- семейная психология -- дети с ограниченными возможностями -- мать -- гармонизация психоэмоционального состояния -- занятия -- комплименты -- мама и ребенок -- детский опыт -- медитация - визуализация -- положительные установки |
С 17 Самойлюк, Л. А. Характеристика трудностей социализации и путей их преодоления у подростков с заиканием [Текст] / Л. А. Самойлюк> // Дефектология. - 2011. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 33-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Возрастная психология--подросток--социализация Психология--Дефектологическая--дети с заиканием--социализация Подросток--Социализация Кл.слова (ненормированные): психокоррекция -- психокоррекционная работа -- подросток -- нарушения речи -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ |
К 90 Кулганов, В. А. Использование методов арт-терапии в коррекционных и лечебных целях для детей с ОВЗ [Текст] / В. А. Кулганов, Е. В. Раева, А. В. Киселева> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 8. - С. 35-37
Рубрики: Арт-терапия--системная--дети Кл.слова (ненормированные): дети с ОВЗ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- арт - терапия -- психокоррекционные возможности искусства -- художественная деятельность -- психокоррекционная работа Доп.точки доступа: Раева, Е. В. Киселева, А. В. |