Л 47 Леонтьева, А. В. Урок "Знакомство с лишайниками" [Текст] / А. В. Леонтьева // Биология в школе. - 2010. - № 3. - С. 36-41. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Биология Биология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- самостоятельная работа -- работа с информацией -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) |
Н 19 Назарова, И. "Сделай сам", или Саморазвитие школьника [Текст] / И. Назарова // Директор школы. - 2011. - № 8. - С. 71-75
Рубрики: Дидактика--Учебный процесс--Организация--самостоятельная работа учащихся Кл.слова (ненормированные): организация учебного процесса -- изученный материал -- закрепление -- педагогический метод -- интересы ученика -- работа с информацией -- ТЕХНОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ |
М 74 Мозняк, Е. Г. Формирование и развитие ключевых компетенций учащихся на ТОГИС-уроках [Текст] / Е. Г. Мозняк // Педагогические технологии. - 2011. - № 3. - С. 33-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--ТОГИС Кл.слова (ненормированные): ДЕЯТЕЛЬНОСТНО-ЦЕННОСТНЫЕ ЗАДАЧИ -- образовательные технологии -- работа с информацией -- СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ТОГИС - уроки |
Н 59 Нечитайлова, Е. В. Информационная карта как основа для развития педагогического опыта [Текст] / Е. В. Нечитайлова // Методист. - 2012. - № 2. - С. 25-27
Рубрики: Педагоги--инновационная деятельность--информационная карта Кл.слова (ненормированные): инновационный опыт -- методическая работа -- работа с информацией -- взаимодействие педагогов |
Х 50 Хирьянова, И. С. Исследовательская деятельность младших школьников: электронная поддержка [Текст] / И. С. Хирьянова // Народное образование. - 2012. - № 7. - С. 181-188
Рубрики: Дидактика--Методы обучения--исследовательская деятельность Кл.слова (ненормированные): проектная деятельность -- модульная структура -- работа над проектами -- работа с информацией -- групповая работа |
Г 87 Громыко, Г. Роль учителя в парном учебном процессе [Текст] / Г. Громыко, В. Рязанов // Директор школы. - 2012. - № 8. - С. 57-62
Рубрики: Дидактика--Учебный процесс--Организация--работа в парах Кл.слова (ненормированные): парное обучение -- работа с информацией -- алгоритм -- шум -- индивидуализация обучения -- самообразование Доп.точки доступа: Рязанов, В. |
Д 56 Добротина, И. Развитие умений работать с информацией на уроках гуманитарного цикла [Текст] / И. Добротина // Учитель. - 2012. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 45-52
Рубрики: Гуманитарные науки--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): интеллектуальное развитие -- текст учебника -- работа с текстом -- работа с информацией |
М 67 Митькина, А. Е. Технология развития критического мышления через чтение и письмо на уроках истории: от простого - к сложному. Урок для V класса "Военные походы фараонов" [Текст] / А. Е. Митькина, Н. В. Куталиди, М. В. Левинская // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 1. - С. 26-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--технология обучения Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ -- историческое образование -- открытое мышление -- работа с информацией Доп.точки доступа: Куталиди, Н. В. Левинская, М. В. |
Л 47 Леонтьева, Е. Г. Ментальная карта как инновационный метод в корпоративном обучении [Текст] / Е. Г. Леонтьева, К. В. Тимкина // Инновации в образовании. - 2013. - № 6. - С. 101-107. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Кадровый менеджмент--обучение персонала--корпоративное--ментальная карта Кл.слова (ненормированные): инновации в образовании -- корпоративное обучение -- самообучающая организация -- работа с информацией Доп.точки доступа: Тимкина, К. В. |
Х 45 Хиленко, Т. П. Процесс формирования информационной компетентности младших школьников [Текст] / Т. П. Хиленко // ИНФО. - 2013. - № 6. - С. 89-92. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- работа с информацией -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) |
Д 56 Добротина, И. Н. Развитие умений информационной переработки текста с использованием приемов современных образовательных технологий [Текст] / И. Н. Добротина // Русский язык в школе. - 2013. - № 8. - С. 27-31
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- технология развития критического мышления -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- работа с информацией Аннотация: На уроках русского языка. |
О-26 Обухов, А. Диалог с миром [Текст] / А. Обухов // Директор школы. - 2013. - № 8. - С. 82-88
Рубрики: Дидактика--формы организации обучения--экспедиция Кл.слова (ненормированные): исследования учащихся -- виды экспедиций -- фольклорно-этнографические -- архивация материала -- работа с информацией Аннотация: Экспедиция - как модель организации исследовательской деятельности учащихся. |
Д 56 Добротина, И. Г. Материалы курса "Учимся работать с информацией" [Текст] / И. Г. Добротина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 8. - С. 18-24
Рубрики: Общественные науки--методика преподавания--работа с информацией Кл.слова (ненормированные): правила чтения -- работа с информацией -- грамотность чтения -- проектная деятельность -- тезис -- подбор информации Аннотация: Применительно к методике преподавания общественных наук. |
Д 56 Добротина, И. Г. Материалы курса "Учимся работать с информацией" [Текст] / И. Г. Добротина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 9. - С. 13-19
Рубрики: Общественные науки--методика преподавания--работа с информацией Кл.слова (ненормированные): правила чтения -- работа с информацией -- грамотность чтения -- проектная деятельность -- тезис -- подбор информации -- восприятие информации -- кодирование информации -- работа в парах Аннотация: Применительно к методике преподавания общественных наук. |
С 29 Селезнева, Т. В. Развитие информационной грамотности младших школьников во внеурочной деятельности [Текст] / Т. В. Селезнева // Методист. - 2013. - № 8. - С. 56-58
Рубрики: Информационная грамотность--развитие--школьники Кл.слова (ненормированные): информация -- информационная компетентность -- работа с информацией -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- познание |
Р 17 Разина, А. Л. Информационно-методическое сопровождение как одна из форм повышения профессионального мастерства педагогов [Текст] / А. Л. Разина // Методист. - 2013. - № 9. - С. 26-27
Рубрики: Повышение квалификации кадров--педагогических--методическое сопровождение Кл.слова (ненормированные): качество образования -- информационная культура -- педагогический опыт -- работа с информацией |
Ш 53 Шефер, О. Р. Использование научно-популярной информации для формирования у учащихся умения конструировать задания к текстам физического содержания [Текст] / О. Р. Шефер, В. В. Шахматова, Е. П. Вихарева // Инновации в образовании. - 2014. - № 2. - С. 119-129. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): адаптация к информации -- работа с информацией -- УРОКИ ФИЗИКИ -- текст физического содержания Доп.точки доступа: Шахматова, В. В. Вихарева, Е. П. |
Б 90 Булатова, Н. Л. Необычные алфавиты на уроках английского языка [Текст] / Н. Л. Булатова // Английский язык в школе = ENGLISH AT SCHOOL. - 2014. - № 2. - С. 68-77 : ил.
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--работа с информацией Методика преподавания --Иностранных языков--Английский язык Кл.слова (ненормированные): уроки английского языка -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- работа с информацией -- обучение языку -- запоминание информации |
П 44 Подкопаева, С. А. Технология развития критического мышления как средство повышения эффективности преподавания истории и обществознания [Текст] / С. А. Подкопаева // Методист. - 2014. - № 5. - С. 58-59
Рубрики: Общественные науки--методика преподавания--технология обучения Кл.слова (ненормированные): вызов -- осмысление -- рефлексия -- инновационная технология -- работа с информацией -- технология развития критического мышления -- уроки истории -- УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ |
Л 33 Лебедев, В. В. Структуризация информации как способ подготовки к итоговой аттестации (на примере темы "Эволюция дыхательных систем") [Текст] / В. В. Лебедев // Биология в школе. - 2014. - № 8. - С. 28-34. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Биология--Методика преподавания--ГИА Методика преподавания --Биологии Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- биологическое образование -- РАБОТА С ИНФОРМАЦИЕЙ -- БИОЛОГИЯ (ГИА) |