Е 60 Емельянова, Екатерина. Как общаться с родителями [Текст] / Е. Емельянова // Школьный психолог. - 2010. - № 23 (1-15 дек.). - С. 25-27 : ил. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Педагогика--Связь школы с семьей Кл.слова (ненормированные): педагоги - родители -- работа с родителями -- тренинги с педагогами -- неформальное общение -- родительское собрание -- индивидуальные консультации -- детское образовательное учреждение |
Я 99 Ящук, Е. "Открытая дверь" для "особых" детей [Текст] : инвалид: о нем и для него / Е. Ящук // Социальная защита = Социономия. - 2010. - № 9. - С. 5-8 . - журнал в журнале
Рубрики: Дети-инвалиды--социальная инклюзия Кл.слова (ненормированные): социальная инклюзия -- социальная защита -- социальная политика -- интернаты -- психолого-педагогическая помощь -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- работа с родителями |
Б 79 Болсуновская, Н. Первые шаги. Психологическое сопровождение внедрения новых образовательных стандартов [Текст] / Н. Болсуновская // Школьный психолог. - 2011. - № 15 (окт.). - С. 35-40 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Школоведение--педагогический коллектив--школьный психолог Стандарты--образовательные--внедрение--роль психолога Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственное развитие -- человеческий капитал -- российская идентичность -- сопровождение педагогов -- работа с родителями -- работав с учащимися |
Г 83 Григорьева, Д. В. Школа и семья: социальное партнерство в воспитании [Текст] / Д. В. Григорьева, О. Ю. Кожурова // Классный руководитель. - 2012. - № 3. - С. 85-95
Рубрики: Школа--общеобразовательная--связь с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): СЕМЬЯ И ШКОЛА -- работа с родителями -- сотрудничество -- воспитательные проблемы -- сотрудничество Доп.точки доступа: Кожурова, О. Ю. |
Б 82 Борисова, Г. Д. Родительское собрание - форма содружества семьи и школы [Текст] / Г. Д. Борисова // Начальная школа. - 2012. - № 6. - С. 14-17. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--связь с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- просвещение родителей -- работа с родителями -- семейное воспитание -- семинар - практикум |
В 95 Вышитко, Е. В. Дневник классного руководителя [Текст] / Е. В. Вышитко // Классный руководитель. - 2013. - № 1. - С. 59-67. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Школоведение--Классный руководитель--дневник работы Кл.слова (ненормированные): классное руководство -- педагог -- контроль -- корректировка -- планирование -- социальный паспорт класса -- воспитательный процесс -- работа с родителями |
С 13 Савостьянов, А. И. Особенности работы учителя с одаренными учащимися [Текст] / А. И. Савостьянов // Методист. - 2014. - № 7. - С. 51-52
Рубрики: Дидактика--Обучение--Одаренные дети Кл.слова (ненормированные): одаренность -- исследовательская беседа -- игра -- наблюдение -- работа с родителями |
П 32 Пикалова, Г. В. Место родительских собраний в работе классного руководителя, методика их подготовки и проведения [Текст] / Г. В. Пикалова // Классный руководитель. - 2015. - № 6. - С. 95-105. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Школоведение--Классный руководитель--родительские собрания Кл.слова (ненормированные): работа с родителями -- семья и школа -- адаптация к школе -- подготовка родительского собрания -- помощь родителей -- сотрудничество |
А 64 Анализ воспитывающей деятельности классного руководителя [Текст] : статьи // Классный руководитель. - 2017. - № 1. - С. 7-128. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитательная работа--анализ Кл.слова (ненормированные): гражданин -- работа с родителями -- классный коллектив -- воспитание коллектива -- культура -- досуг -- экология -- здоровье -- классный руководитель -- ученическое самоуправление |
Д 80 Дуганова, Л. П. Современная школа как институт социализации школьников [Текст] / Л. П. Дуганова, Е. В. Фокина // Методист. - 2017. - № 8. - С. 46-53
Рубрики: Школа--общеобразовательная Социализация--школьников Кл.слова (ненормированные): потенциал воспитания -- ценности -- воспитательная работа -- работа с родителями -- семья и школа Доп.точки доступа: Фокина, Е. В. |
Т 37 Тетеркиной, Н. А. Сотрудничество как эффективная стратегия работы с родителями в решении актуальных вопросов социализации детей в образовательной организации [Текст] / Н. А. Тетеркиной // Классный руководитель. - 2019. - № 1. - С. 97-103. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--связь с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): работа с родителями -- семья -- психолого-педагогическая поддержка -- родительский лекторий |
А 64 Анализ воспитывающей деятельности классного руководителя [Текст] : статьи // Классный руководитель. - 2019. - № 3. - С. 68-109. - Библиогр. в конце ст. - Содержание: Анализ воспитательной работы классного руководителя 5 "Б" класса / Д. А. Филатова. Анализ воспитательной работы классного руководителя 5 "Г" класса / А. С. Залетов. Анализ воспитательной работы классного руководителя 6 "Г" класса / Г. В. Пикалова. Анализ воспитательной работы классного руководителя 7 "А" класса / Т. А. Шустилова. Анализ воспитательной работы классного руководителя 7 "В" класса / М. В. Крысанова. Анализ воспитательной работы классного руководителя 9 "А" класса / В. А. Руднева.
Рубрики: Школоведение--Классный руководитель--воспитательная работа Кл.слова (ненормированные): воспитание -- коллектив класса -- анализ работы -- воспитательные задачи -- индивидуальная работа -- работа с учителями класса -- работа с родителями |
Г 19 Ганько, Д. Подготовка ребенка в устройству в замещающую семью [Текст] / Д. Ганько // Беспризорник. - 2019. - № 4. - С. 22-23 : ил. - (Опека и попечительство)
Рубрики: Социальная педагогика--социально-педагогическая работа--замещающая семья Кл.слова (ненормированные): замещающая семья -- подготовка ребенка -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- работа с родителями -- адаптация -- служба сопровождения |
К 75 Кочуганова, Л. Педагог-психолог в школе [Текст] / Л. Кочуганова // Директор школы. - 2020. - № 9. - С. 28-36
Рубрики: Школоведение--Школьный психолог Кл.слова (ненормированные): профессиональное становление -- обязанности педагога-психолога -- образовательная организация -- работа с родителями -- работа с педагогами |
П 44 Подольский, А. Как помочь ребенку стать эмоционально благополучным [Текст] / А. Подольский, О. Идобаева // Беспризорник. - 2020. - № 4. - С. 28-39. - (Методика и практика)
Рубрики: Возрастная психология--подростковый возраст--эмоциональное благополучие Кл.слова (ненормированные): подросток -- коррекционная работа -- работа с родителями -- работа с учителями -- межличностная психотерапия -- игровая терапия -- навыки саморегуляции Доп.точки доступа: Идобаева, О. |
К 93 Курганова, Е. Н. Профилактика семейного неблагополучия в дошкольном образовательном учреждении [Текст] / Е. Н. Курганова, Л. Н. Котолупенко // Инспектор по делам несовершеннолетних. - 2022. - № 1. - С. 39-40
Рубрики: Социальная педагогика--социальный педагог--дошкольное образовательное учреждение Кл.слова (ненормированные): детский сад -- работа с родителями -- работа с семьей -- неблагополучная семья -- асоциальная семья Доп.точки доступа: Котолупенко, Л. Н. |
С 30 Семенова, Г. В. Буллинг. Сотрудничество воспитателя с родителями в ситуациях детсадовского буллинга [Текст] / Г. В. Семенова, И. Б. Терешкина, Ю. Е. Гусева // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 5. - С. 25-29
Рубрики: Педагогическая психология--дошкольники--буллинг Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- агрессия физическая -- ссора -- конфликт -- травля -- дошкольное детство -- психологическая безопасность -- детсадовский буллинг -- агрессия вербальная -- виктимблейминг -- работа с родителями Доп.точки доступа: Терешкина, И. Б. Гусева, Ю. Е. |