Р 77 Россохин, Вадим. Внутренний диалог и его связь с рефлексией [Текст] / А. В.В. Россохин, В. Л. Изагурова // Вопросы психологии. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 13-23. - (Теоретические исследования). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--внутренний диалог--рефлексия Кл.слова (ненормированные): личность -- внутренний диалог -- рефлексия -- сознание -- смысл -- психоаналитический процесс -- анализ текста -- вербализованный -- рефлексивный процесс Доп.точки доступа: Изагурова, В. Л. |
Д 13 Давыдова, Г. И. Эволюция "Образа Я" личности в рефлексивном диалоги [Текст] / Г. И. Давыдова, И. Н. Семенов // Мир психологии. - 2009. - № 4 (окт.-дек.). - С. 149-159. - ("Я-образ"). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--образ Я Образ Я--творческое самоотношение Кл.слова (ненормированные): образ Я -- творческое самоотношение -- рефлексивный диалог -- Я- концепция -- самоотношение -- рефлексивное управление Доп.точки доступа: Семенов, И. Н. |
Л 33 Лебедева, Людмила. Три арт-терапевтические техники [Текст] / Л. Лебедева // Школьный психолог. - 2010. - № 2 (16-31 янв.). - С. 11-15 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Психология--практическая--арт-терапевтические техники Арт-терапия--арт-терапевтические техники Кл.слова (ненормированные): арт-терапевтические техники -- рисунки эмоций -- рисунки чувств -- индивидуальная работа -- линии конфликта -- подарок в моей жизни -- рефлексивный -- арт- терапия Аннотация: Исследование и преодоление кризисной ситуации, социально-психологическая помощь. |
А 46 Александрова, Екатерина. Индивидуальная траектория саморазвития [Текст] : опыт семинара-погружения с педагогическим коллективом / Е. Александрова // Школьный психолог. - 2010. - № 2 (16-31 янв.). - С. 23-26 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Педагогический коллектив--семинар-погружение--психология Психология труда--педагоги--семинар-погружение Кл.слова (ненормированные): педагогический коллектив -- Педагогический коллектив -- рефлексивный этап -- рефлексия -- профессиональное поведение -- психологические занятия Аннотация: Формирование умения рефлексивной деятельности. |
У 75 Усманова, Азизахон Абдуллажоновна. Стремление к собственной значимости и самооценке как психологический фактор роста творческого потенциала (на примере изучения молодежи Узбекистана) [Текст] / А. А. Усманова // Мир психологии. - 2010. - № 3 (июль-сент.). - С. 240-253. - (Самоутверждение на вертикали онтогенеза). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Возрастная психология--Молодежь--творческий потенциал Молодежь--собственная значимость--творческий потенциал Кл.слова (ненормированные): творческий потенциал -- жизненные устремления -- смысловые ценностные ориентации -- чувственно-смысловой уровень -- аналитико-рефлексивный уровень -- смысл жизни -- собственная значимость |
К 60 Колесников, А. А. Функциональная роль обратной связи в структуре речевой деятельности [Текст] / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 1. - С. 20-27. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--компетентностный подход Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- коммуникация -- интеракция -- речевые механизмы -- рефлексивный канал |
И 85 Исаева, Анастасия Николаевна. Герменевтика отношения личности к оппозициям жизни [Текст] / А. Н. Исаева // Мир психологии. - 2011. - № 4 (окт.-дек.). - С. 133-143. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Личность--отношение к жизни Кл.слова (ненормированные): оппозиции жизни -- отношение -- интуиция -- самопознание -- народные сказки -- рефлексивный текст -- герменевтика -- культура |
Г 98 Гущина, Т. Н. Педагогическое сопровождение развития субъектности обучающегося [Текст] / Т. Н. Гущина // Педагогика. - 2012. - № 2. - С. 50-57. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--педагогическое сопровождение Кл.слова (ненормированные): социально-педагогическое сопровождение -- рефлексивный1 механизм -- тьютор -- образовательная среда -- старшеклассники -- дополнительное образование |
К 68 Короткова, Г. В. Портфолио - современный инструмент оценивания качества образования [Текст] / Г. В. Короткова // Методист. - 2014. - № 2. - С. 49-51
Рубрики: Профессиональное образование--колледж--оценка качества образования Портфолио--студента Кл.слова (ненормированные): индекс индивидуальных достижений -- образовательные достижения -- портфолио работ -- рефлексивный портфолио -- портфолио документов |
П 43 Погодаева, М. Рефлексивный подход в обучении дошкольников безопасности [Текст] / М. Погодаева, Т. Ушева // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 12. - С. 112-116
Рубрики: Дошкольное воспитание--обучение безопасности Кл.слова (ненормированные): безопасность дошкольника -- рефлексивный подход -- навыки рефлексии -- развитие рефлексии Доп.точки доступа: Ушева, Т. |
П 27 Перминова, Л. М. Современный характер дидактических взглядов П. Ф. Каптерева [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2014. - № 10. - С. 91-97. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия Кл.слова (ненормированные): педагогическое наследие -- история педагогики -- рефлексивный метод -- образовательный процесс -- российская педагогика -- русские педагоги Доп.точки доступа: Каптерев, Петр Федорович (русский педагог ; 1849-1922 гг.) |
Ш 97 Шустова, И. Рефлексивный подход в обучении [Текст] / И. Шустова // Директор школы. - 2016. - № 5. - С. 84-90
Рубрики: Дидактика--Образовательный процесс--умственное воспитание Кл.слова (ненормированные): рефлексия -- подготовка педагога -- деятельностный подход -- рефлексивная карта -- проблематизация -- погружение в тему |
Э 81 Эрнст, Г. Г. Самоанализ урока на основе рефлексии: в помощь учителю [Текст] / Г. Г. Эрнст // Народное образование. - 2016. - № 7-8. - С. 123-127
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--дидактика--урок Кл.слова (ненормированные): профессиональная рефлексия -- педагогическая рефлексия -- рефлексивный анализ -- оценка урока |
Э 81 Эрнст, Г. Г. Рефлексивный самоанализ урока [Текст] / Г. Г. Эрнст // Школьные технологии. - 2016. - № 4. - С. 97-101
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--уроки --анализ Кл.слова (ненормированные): педагогическая рефлексия -- рефлексивный самоанализ -- профессиональная рефлексия -- анализ урока |
Э 55 Эминова, Э. Р. Рефлексивная деятельность на уроках иностранного языка как условие повышения мотивации учащихся [Текст] / Э. Р. Эминова // Школьные технологии. - 2019. - № 4. - С. 111-116
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--мотивация учащихся Кл.слова (ненормированные): рефлексия -- рефлексивная деятельность -- урок иностранного языка -- иноязычное образование -- рефлексивный подход |
К 89 Кузнецов, Ю. Н. Педагогическая система как частный случай функциональных систем. Попытка переноса теории П. К. Анохина в педагогическую реальность [Текст] / Ю. Н. Кузнецов, А. А. Остапенко // Народное образование. - 2020. - № 2. - С. 71-80
Рубрики: Педагогика--методология Педагогика--педагогическая система Кл.слова (ненормированные): педагогическая система -- функциональная система -- рефлексивный аппарат -- педагогический результат системы -- методология образования Доп.точки доступа: Остапенко, А. А. |
Ш 35 Швецова, В. М. Профессиональная среда школы: от модели к практике [Текст] / В. М. Швецова // Инновации в образовании. - 2021. - № 10. - С. 55-67. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Школоведение--педагогический коллектив--профессиональная среда Кл.слова (ненормированные): мыследеятельностная педагогика -- профессиональная среда -- рефлексивный фон -- фронтмен -- ретренинг -- экспертиза личностно профессионального образа |