Р 83 Руденко, Е. А. Развитие активной позиции учащихся как основного фактора, способствующего успешному усвоению учебных дисциплин в условиях дистанционного обучения, на примере образовательного ресурса "Фоксфорд" [Текст] / Е. А. Руденко> // Методист. - 2020. - № 7. - С. 42-45
Рубрики: Дидактика--формы организации обучения--дистанционное обучение Дистанционное обучение--онлайн-платформа--Фоксфорд Кл.слова (ненормированные): самостоятельное целеполагание -- самооценка -- цифровое обучение -- информатизация образования |