24
Б 43


    Беликова, И. В.
    Научный театр как форма популяризации химических знаний [Текст] / И. В. Беликова, Г. С. Ларионова // Химия в школе. - 2011. - № 9. - С. 71-73. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 24 + 30л6

Рубрики: Химия--химические знания--популяризация

   Музей--Политехнический--Россия


Кл.слова (ненормированные):
театрализованные представления -- научный химический театр -- интерактивные формы -- обучение химии -- семейная аудитория -- химическая наука -- привлечение посетителей
Аннотация: Направление деятельности химической лаборатории Политехнического музея - популяризация химических знаний.
Доп.точки доступа:
Ларионова, Г. С.



60.562.2
С 34


    Сидорова, Оксана Владимировна.
    Семейная аудитория как объект музейно-педагогической деятельности [Текст] / О. В. Сидорова // СОЦИС. - 2011. - № 11. - С. 126-131. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 60.562.2 + 79.1

Рубрики: Музейное дело--культурно-образовательная деятельность--семья--Западная Сибирь

Кл.слова (ненормированные):
музей -- семейная аудитория -- музейно-педагогическая деятельность -- Западная Сибирь -- культурно-образовательное пространство


79.101
С 59


    Соколов, А. А.
    Виштынецкие сокровища гномов [Текст] / А. А. Соколов // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2013. - № 10. - С. 17-23
ГРНТИ
ББК 79.101

Рубрики: Музейное дело--проект--Виштынецкие сокровища гномов--Калининградская область--Краснолесье, поселок

   Музей--эколого-исторический


Кл.слова (ненормированные):
музейный проект -- Виштынецкая возвышенность -- геология -- аудитория детская -- семейная аудитория