Д 18 Данилюк, А. Я. Воспитание и социализация младших школьников [Текст] / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков> // Педагогика. - 2009. - № 5. - С. 7-27. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание школьников Кл.слова (ненормированные): национальный -- ценности -- задачи -- воспитание -- социализация -- идеал -- ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ -- СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД Доп.точки доступа: Кондаков, А. М. |
И 28 Игумнова, Е. А. Применение технологии учебных вопросов при работе с учителями биологии [Текст] / Е. А. Игумнова> // Биология в школе. - 2010. - № 4. - С. 26-33. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Биология Биология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- технология учебных вопросов -- системно-деятельностный подход -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) |
С 91 Сухов, В. П. Интегрированный курс географии и биологии: системно-деятельностный подход [Текст] / В. П. Сухов, З. Ш. Тимербаева> // Биология в школе. - 2010. - № 4. - С. 19-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: География--Методика преподавания Биология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- системно-деятельностный подход -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ГЕОГРАФИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- интеграция образовательная -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ Доп.точки доступа: Тимербаева, З. Ш. |
Н 62 Никитенко, З. Н. Формирование универсальных учебных действий - приоритет начального иноязычного образования [Текст] / З. Н. Никитенко> // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 6. - С. 2-9. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -- УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ |
Я 79 Ярцева, С. В. Реализация системно-деятельностного подхода при обучении биологии [Текст] / С. В. Ярцева> // Биология в школе. - 2010. - № 6. - С. 23-27. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Биология Биология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- системно-деятельностный подход -- проектная работа учащихся -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) |
К 12 Кабардин, О. Ф. Личностно ориентированный подход к обучению физике [Текст] / О. Ф. Кабардин> // Физика в школе. - 2010. - № 7. - С. 36-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Физика Физика--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- мотивация -- развивающее обучение -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- успешность -- СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД |
А 46 Сурилова, Л. А. Учитель биологии в проекте "Фармакология": организация и методика работы [Текст] / Л. А. Сурилова> // Биология. - 2011. - № 12 (16-30 июня). - С. 8-11 : ил. . - Издательский дом Первое сентября
Рубрики: Экологическое образование--непрерывное Экология--Методика преподавания--учебные модули--разработка Кл.слова (ненормированные): непрерывное экологическое образование -- учебные модули -- системно-деятельностный подход -- культурно-исторический подход -- структура программы -- организация учебной деятельности -- элективные курсы |
П 16 Панова, О. В. Роль социального проектирования в воспитании школьников [Текст] / О. В. Панова> // Воспитание школьников. - 2011. - № 8. - С. 31-34. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--школьников--социальное проектирование Кл.слова (ненормированные): компетентность -- системно-деятельностный подход -- социальный проект -- учебный процесс |
П 19 Пасечник, В. В. Методика преподавания биологии: традиции и инновации [Текст] / В. В. Пасечник> // Биология в школе. - 2011. - № 9. - С. 11-16. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Биология--Методика преподавания--современное состояние Методика преподавания --Биологии Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- системно-деятельностный подход |
Л 37 Левушкина, О. Н. Формирование комплекса предметных компетенций учащихся при работе с текстом-миниатюрой на уроке русского языка [Текст] / О. Н. Левушкина> // Русский язык в школе. - 2011. - № 11. - С. 15-19
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- компетентностный подход -- СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -- текст - миниатюра |
М 74 Мозняк, Е. Г. Формирование и развитие ключевых компетенций учащихся на ТОГИС-уроках [Текст] / Е. Г. Мозняк> // Педагогические технологии. - 2011. - № 3. - С. 33-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--ТОГИС Кл.слова (ненормированные): ДЕЯТЕЛЬНОСТНО-ЦЕННОСТНЫЕ ЗАДАЧИ -- образовательные технологии -- работа с информацией -- СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ТОГИС - уроки |
Б 44 Беляевская, С. Перспективы развития лицея [Текст] / С. Беляевская> // Учитель. - 2012. - № 2 (март-апр.). - С. 22-27
Рубрики: Школа--общеобразовательная--типы школ--лицей Кл.слова (ненормированные): системно-деятельностный подход -- лицейское образование -- программа развития -- образовательный процесс |
М 79 Мордовец, Т. М. Формирование ключевых компетенций старшеклассников [Текст] / Т. М. Мордовец> // Методист. - 2012. - № 3. - С. 48-52
Рубрики: Дидактика--компетентностный подход Кл.слова (ненормированные): системно-деятельностный подход -- компетентностный подход -- образовательные результаты |
М 24 Манькова, Н. Ю. Активное обучение на уроках биологии [Текст] / Н. Ю. Манькова> // Биология в школе. - 2012. - № 6. - С. 28-35. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Биология--Методика преподавания--Познавательная деятельность Методика преподавания --Биологии Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- интерактивное обучение -- модерация -- СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД |
А 80 Арефьев, Алекей Олегович. Пограничная деятельность как социальное явление [Текст] / А. О. Арефьев> // Социально-гуманитарные знания. - 2012. - № 3. - С. 349-353
Рубрики: Социальная философия--деятельность--пограничная Кл.слова (ненормированные): деятельность -- определения понятия -- деятельностный подход -- подходы -- социальный феномен -- социальное явление -- системно-деятельностный подход -- пограничная деятельность |
Р 73 Оржековский, П. А. О структуре курса химии [Текст] / П. А. Оржековский, М. М. Шалашова, Л. М. Мещерякова> // Химия в школе. - 2012. - № 8. - С. 12-18. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--содержание курса Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- системно-деятельностный подход Аннотация: На уроках химии. Доп.точки доступа: Шалашова, М. М. Мещерякова, Л. М. |
К 90 Кулишов, Владимир. Труд учителя - это труд исследователя [Текст] : в чем должна измениться позиция педагога, чтобы он смог работать по новому стандарту / В. Кулишов> // Первое сентября. - 2012. - № 14 (25 авг.). - С. 12
Рубрики: Учитель--социально-профессиональный портрет Кл.слова (ненормированные): смысл деятельности -- индивидуализация -- повышение квалификации -- системно-деятельностный подход -- ФГОС -- новый стандарт |
П 30 Петрова, О. Г. Информационно-образовательная среда современной школы как условие реализации ФГОС общего образования [Текст] / О. Г. Петрова> // ИНФО. - 2012. - № 9. - С. 18-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--информатизация Кл.слова (ненормированные): содержание обучения -- системно-деятельностный подход -- образовательные стандарты -- ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА |
Р 98 Рябухина, Е. А. Спецкурс по развитию речевой деятельности старшеклассников [Текст] / Е. А. Рябухина> // Русский язык в школе. - 2013. - № 3. - С. 21-29
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--культура речи Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- системно-деятельностный подход -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- речевая деятельность -- коммуникативная компетенция -- формы речи -- жанры речи |
Т 45 Титова, Е. Т. ФГОС на этапе основного общего образования: первый опыт [Текст] / Е. Т. Титова, Л. А. Слесарчук> // Методист. - 2013. - № 5. - С. 38-43
Рубрики: Дидактика--содержание образования--ФГОС Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- системно-деятельностный подход -- здоровьесбережение -- пилотная площадка -- УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ Доп.точки доступа: Слесарчук, Л. А. |