О-11 О русском языке [Текст] // Детская энциклопедия. - 2008. - № 11. - С. 1-79. : ил.
Рубрики: Языкознание--Частное языкознание. Языки мира--Русский язык Кл.слова (ненормированные): русский язык -- история -- лексика -- синонимы -- антонимы -- омонимы -- паронимы -- заимствования -- диалекты -- фонетика -- орфография -- словообразование -- морфология -- существительное -- наречия -- служебные слова -- словосчетание -- значение слова -- сложное предложение -- простое предложение -- прилагательное -- глагол |
М 23 Манин, В. Сложное время Бориса Неменского [Текст] / В. Манин // Юный художник. - 2009. - № 4. - С. 12-15. : цв.ил.
Рубрики: Живопись--художники России--Неменский Б. Доп.точки доступа: Неменский, Борис Михайлович (российский художник ; 1922-) |
А 94 Афанасьев, Анатолий. Сложное дело - выбор [Текст] : аттестация рабочих мест / А. Афанасьев // Социальная защита = Трудовые отношения. - 2010. - № 1. - С. 34-38 . - журнал в журнале
Рубрики: Предприятие--аттестация рабочих мест--фирма-исполнитель аттестация рабочих мест--выбор фирмы-исполнителя Кл.слова (ненормированные): аттестация рабочих мест -- фирма - исполнитель -- цена -- порядок аррестации -- условия труда -- заключение договора Аннотация: Советы как выбрать фирму-исполнителя. |
Р 59 Рогова, Н. Отдельное (единичное) преступление как составная часть совокупности преступлений [Текст] / Н. Рогова // Уголовное право. - 2010. - № 4 (июль-авг.). - С. 52-57. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Преступление--уголовное--совокупность Кл.слова (ненормированные): простое преступление -- сложное преступление -- отграничение совокупности преступлений -- поглощение одних преступлений другими |
В 49 Виноградова, Е. М. Сопоставительный анализ теоретического и дидактического материала в учебниках русского языка для IX класса общеобразовательной школы [Текст] / Е. М. Виноградова // Русский язык в школе. - 2011. - № 12. - С. 101-103
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--учебники Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- бессоюзное сложное предложение -- многочленное предложение |
Э 63 Энгельгардт, А. Совершение двух и более преступлений в отсутствие совокупности [Текст] / А. Энгельгардт // Уголовное право. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С. 79-82. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Уголовное право--Учение о преступлении--единичное сложное преступление Кл.слова (ненормированные): единичное преступление -- совокупность преступлений -- принцип справедливости -- убийство -- изнасилование -- тяжкие последствия |
К 77 Кравченко, Сергей Александрович. Сложный социум: востребованность поворотов в социологии [Текст] / С. А. Кравченко // СОЦИС. - 2012. - № 5. - С. 19-29. - (Теория. Методология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Общество--социум Кл.слова (ненормированные): сложное общество -- постдисциплинарные подходы -- поворот к сложности -- поворот мобильный -- поворот ресурсный |
Б 81 Бондаренко, М. А. Сложное предложение: приемы организации обобщающих занятий [Текст] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. - 2012. - № 9. - С. 3-6
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обобщающие занятия Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- синтаксическая синонимия -- экспрессивная функция |
Б 81 Бондаренко, М. А. Сложное предложение: приемы организации обобщающих занятий [Текст] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. - 2012. - № 10. - С. 7-10
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обобщающие занятия Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- придаточные предложения -- сложносочиненное предложение -- подготовка к экзаменам |
К 28 Каськова, И. А. Игра "Эксперт" по теме "Числительное" (VI класс) [Текст] / И. А. Каськова // Русский язык в школе. - 2012. - № 10. - С. 34-36
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--части речи Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- имя числительное -- количественное -- порядковое -- целое -- дробное -- собирательное -- простое -- сложное -- составное |
Б 81 Бондаренко, М. А. Сложное предложение: приемы организации обобщающих занятий [Текст] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. - 2012. - № 12. - С. 10-13
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обобщающие занятия Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- придаточные предложения -- сложносочиненное предложение -- подготовка к экзаменам |
Ц 17 Цаплин, Владимир Сергеевич. Принцип и природа разумности [Текст] / В. С. Цаплин // Вопросы философии. - 2012. - № 12. - С. 116-123. - (Философия и наука). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Философия--разумность Кл.слова (ненормированные): разумность -- ощущение -- эталонное ощущение -- фрагмент ощущения -- сложное ощущение -- нейробиологический субстрат -- нечеткое мышление -- чувство дискомфорта -- чувство комфорта |
М 94 Мы жили в очень сложное и необычное время. интервью с Л. А. Коганом [Текст] // Вопросы философии. - 2013. - № 3. - С. 91-95. - (Из истории отечественной философской мысли)
Рубрики: Философия--персоналия--Коган Л. А.--Россия Кл.слова (ненормированные): Коган Л. А. -- интервью -- воспоминания -- философ Доп.точки доступа: Коган, Леонид Александрович (российский философ ; 1912) |
К 77 Кравченко, Сергей Александрович. Становящаяся сложная социальная реальность: проблема новых уязвимостей [Текст] / С. А. Кравченко // СОЦИС. - 2013. - № 5. - С. 3-12. - (Теория. Методология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Общество--социальная реальность Кл.слова (ненормированные): сложное общество -- становление -- рефлексивность -- уязвимости -- нормальные аварии -- побочный ущерб -- человеческий капитал |
Д 84 Дуркин, П. К. Интерес к физической культуре - это сложное личностное образование школьника [Текст] / П. К. Дуркин, М. П. Лебедева // Физическая культура в школе. - 2014. - № 4. - С. 15-20
Рубрики: Физкультура--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗКУЛЬТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- мотивация учебная Доп.точки доступа: Лебедева, М. П. |
З-35 Зарубина, Н. Н. Упрощенные социальные практики как способы адаптации к сложному социуму [Текст] / Н. Н. Зарубина // СОЦИС. - 2014. - № 5. - С. 37-46 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология--Общество--социальные практики Кл.слова (ненормированные): сложное общество -- повседневная жизнь -- упрощение -- стандартизация -- архаизация |
Г 20 Гарбатович, Д. Отграничение совокупности преступлений от единичных сложных преступлений [Текст] / Д. Гарбатович, Д. Сумский // Уголовное право. - 2015. - № 1 (янв.-февр.). - С. 28-34. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Уголовное право--Учение о преступлении--единичное сложное преступление Кл.слова (ненормированные): совокупность преступлений -- единичное сложное преступление -- продолжаемое преступление -- составное преступление Доп.точки доступа: Сумский, Д. |
Л 25 Ларионова, Л. Г. Упражнения по пунктуации [Текст] / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. - 2015. - № 9. - С. 10-13
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--пунктуация Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- простое предложение -- сложное предложение -- прямая речь |
Л 25 Ларионова, Л. Г. Упражнения по пунктуации [Текст] / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. - 2016. - № 2. - С. 15-18
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--пунктуация Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- сложное предложение -- предложения с прямой речью |
К 21 Карабанова, Е. Н. Социально-правовая природа многообъектных преступлений [Текст] / Е. Н. Карабанова // Журнал российского права. - 2017. - № 1. - С. 130-138. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Уголовное право--Учение о преступлении--многообъектность преступлений Кл.слова (ненормированные): сложное единичное преступление -- основной объект преступления -- дополнительный объект преступления -- квалификация преступлений |