В 49 Виноградова, Е. М. Сопоставительный анализ теоретического и дидактического материала в учебниках русского языка для IX класса общеобразовательной школы [Текст] / Е. М. Виноградова> // Русский язык в школе. - 2011. - № 10. - С. 106-109
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--учебники Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- сложносочиненное предложение |
В 49 Виноградова, Е. М. Сопоставительный анализ теоретического и дидактического материала в учебниках русского языка для IX класса общеобразовательной школы [Текст] / Е. М. Виноградова> // Русский язык в школе. - 2011. - № 11. - С. 105-110
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--учебники Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- сложносочиненное предложение |
Б 81 Бондаренко, М. А. Сложное предложение: приемы организации обобщающих занятий [Текст] / М. А. Бондаренко> // Русский язык в школе. - 2012. - № 10. - С. 7-10
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обобщающие занятия Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- придаточные предложения -- сложносочиненное предложение -- подготовка к экзаменам |
Б 81 Бондаренко, М. А. Сложное предложение: приемы организации обобщающих занятий [Текст] / М. А. Бондаренко> // Русский язык в школе. - 2012. - № 12. - С. 10-13
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обобщающие занятия Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- придаточные предложения -- сложносочиненное предложение -- подготовка к экзаменам |