К 93 Курек, Н. С. Формы слуховой активности личности [Текст] / Н. С. Курек // Психологический журнал. - 2008. - № 2(март-апр.): Т.29. - С. 96-106. - (Психология личности). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология личности--слуховая активность--формы Кл.слова (ненормированные): целенаправленное и эмоциональное слущание -- слуховая пассивность личности -- слабость Я -- меломания -- слуховые галюцинации -- слуховая апатия |
Б 94 Бухбиндер, А. Как вы слышите? [Текст] / А. Бухбиндер // Знание-сила. - 2009. - № 10. - С. 65-67.
Рубрики: Биология--биофизика--слух Кл.слова (ненормированные): звуковые сигналы -- кохлея -- слуховой аппарат -- звук -- слуховые волокна -- имплант -- регенерация -- слуховые клетки |
Е 70 Еремцова, Р. Н. М. Горький. "Сказки об Италии". Урок внеклассного чтения. VI класс [Текст] / Р. Н. Еремцова // Русская словесность. - 2011. - № 4 (июль-авг.). - С. 41-44.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--оценка литературно-художественного произведения Литература России--Горький М. Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ГОРЬКИЙ М. -- пейзаж -- образы -- слуховые -- зрительные -- олицетворение -- тема труда -- жанр сказки |
Ф 51 Филатова, Ю. О. Особенности неречевого ритма у детей в норме и при заикании [Текст] / Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2012. - № 1 (янв.-февр.). - С. 32-40. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--ритмическая моторная недостаточность Кл.слова (ненормированные): ритм -- моторика -- младшие школьники -- заикание -- стимулы слуховые -- стимулы зрительные |
Ф 51 Филатова, Ю. О. Характеристика неречевого ритма у детей с дизартрией и моторной алалией [Текст] / Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2012. - № 2 (март-апр.). - С. 27-35. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--дизартрические расстройства Кл.слова (ненормированные): ритм -- моторика -- недоразвитие речи -- младшие школьники -- стимулы -- ритмические -- слуховые -- бимодальные |
Р 21 Рамендик, Д. М. Комплексное исследование свойств индивидуальности, входящих в понятие темперамента [Текст] / Д. М. Рамендик, Б. В. Чернышев, Е. Г. Чернышева // Вопросы психологии. - 2014. - № 3 (май-июнь). - С. 105-118 : табл. - (Тематические сообщения). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--личности--темперамент Кл.слова (ненормированные): темперамент -- взаимосвязи свойств индивидуальности -- слуховые вызванные потенциалы -- профессиональная адаптация Доп.точки доступа: Чернышев, Б. В. Чернышева, Е. Г. |
Л 24 Лаптев, И. Г. Инструментальное музицирование - средство активизации развития музыкальности школьников [Текст] / И. Г. Лаптев // Начальная школа. - 2016. - № 6. - С. 32-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Музыка--Методика преподавания--инструментальное музицирование Кл.слова (ненормированные): инструментальная музыка -- уроки музыки -- развитие музыкальности -- музыкальные способности -- музыкально-слуховые представления |
Х 19 Ханукаева, Зоя. Слуховые лабиринты [Текст] : шум в ушах, тугоухость / З. Ханукаева // Предупреждение Плюс. - 2017. - № 1. - С. 11-16
Рубрики: Медицина--оториноларингология--расстройство слуха Кл.слова (ненормированные): тугоухость -- слуховая система -- профилактика отита -- диагностика -- причины тугоухости -- лечение |
М 91 Мусхелишвили, Н. Л. Внутренняя речь и дар "говора" (loqüela) [Текст] / Н. Л. Мусхелишвили, М. М. Базлев // Вопросы психологии. - 2019. - № 2 (март-апр.). - С. 59-68 : ил. - (Тематические сообщения). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--особые состояния и явления психики Кл.слова (ненормированные): внутренняя речь -- слуховые вербальные галлюцинации -- автокоммуникация -- "говор" Доп.точки доступа: Базлев, М. М. |