Х 26 Хаустова, Д. А. Диалог с текстом на уроках русского языка [Текст] / Д. А. Хаустова // Русская словесность. - 2009. - № 4 (июль-авг.). - С. 73-76.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- лингвистическая -- трактовка -- герменевтическая -- беседа -- содержание текста -- понимание текста |
Д 56 Добротина, И. Н. Учимся составлять план [Текст] / И. Н. Добротина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 2. - С. 36-41.
Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--ГИА Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- подготовка к экзамену -- творческий потенциал -- выпускник -- содержание текста -- план текста Аннотация: Подготовка к экзаменам. |
К 66 Коржуев, А. В. Смысловой контент педагогического знания и проблема понимания [Текст] / А. В. Коржуев, А. Р. Садыкова // Педагогика. - 2015. - № 9. - С. 10-17. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--дидактика--педагогическое знание Кл.слова (ненормированные): педагогическое знание -- содержание текста -- рефлексия -- авторская эмпатия -- знание о незнании Доп.точки доступа: Садыкова, А. Р. |
А 82 Аркадьева, О. В. Обучение ораторской речи как способ формирования метапредметных результатов образования [Текст] / О. В. Аркадьева // Начальная школа. - 2022. - № 11. - С. 54-61. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Риторика--Методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РИТОРИКИ -- ораторское искусство -- метапредметность -- содержание текста -- владение речью |