Л 33 Лебедев, О. Е. Педагогические возможности "школы ступеней" [Текст] / О. Е. Лебедев> // Народное образование. - 2011. - № 2. - С. 165-172.
Рубрики: Образование--школьное--Россия Кл.слова (ненормированные): социальный эффект -- педагогический выигрыш -- социальные ожидания -- индивидуализация обучения -- параметры урока Аннотация: Внутренняя структура школьного образования. |
Б 23 Банникова, Людмила Николаевна. Новые явления в ценностных ориентациях уральского студенчества [Текст] / Л. Н. Банникова, Л. Н. Боронина, Ю. Р. Вишневский> // СОЦИС. - 2013. - № 2. - С. 58-68. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Студенты--ценностные ориентации Кл.слова (ненормированные): ценностные приоритеты -- студенчество -- социальные ожидания -- профессиональные планы -- социальный ресурс профессии Доп.точки доступа: Боронина, Людмила Николаевна Вишневский, Юрий Рудольфович |
И 20 Иванов, В. Н. Феномен старости [Текст] / В. Н. Иванов> // СОЦИС. - 2017. - № 11. - С. 164-170. - (Социологическая публицистика). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология--социология групп--возрастные общности--пожилые Кл.слова (ненормированные): старость -- третий возраст -- память -- воспоминания -- социальные ожидания -- социальные оценки -- вторичная социализация |
Д 93 Дьякова, Л. Социальная политика латиноамериканских стран в начале XXI в.: возможности и пределы [Текст] / Л. Дьякова> // Мировая экономика и международные отношения. - 2020. - № 10. - С. 112-120
Рубрики: Внутренняя политика--Латинская Америка Кл.слова (ненормированные): Латинская Америка -- социальная политика -- бедность -- неравенство -- социальные ожидания -- протестные настроения |
С 47 Слепцова, И. Ф. Что такое новое качество дошкольного образования и можно ли его оценить [Текст] / И. Ф. Слепцова> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 4. - С. 2-9
Рубрики: Дошкольное образование--качество--оценка Кл.слова (ненормированные): детство -- дошкольное образование -- оценка качества образования -- социальные ожидания -- развитие ребенка |