Г 60 Голикова, Т. В. Повышение воспитательного потенциала уроков английского языка при обсуждении моральных дилемм [Текст] / Т. В. Голикова // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 2. - С. 74-80. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--Английский язык Английский язык--Методика преподавания--воспитательный потенциал Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- нравственное воспитание -- нравственный выбор -- развитие речи -- спонтанная речь |
Г 95 Гурвич, П. Б. Обучение неподготовленной речи [Текст] / П. Б. Гурвич // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 8. - С. 11-17. - Библиогр. в конце ст. . - Золотые страницы. Вып. 6
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания--обучение речи--спонтанной Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- спонтанная речь -- устная речь -- экспромт Аннотация: Публикация архивных материалов журнала. Данная статья опубликована в 1964 г. |
С 42 Скалкин, В. Л. Учебная дискуссия как средство развития неподготовленной речи [Текст] / В. Л. Скалкин, Г. А. Рубинштейн // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 8. - С. 18-25. - Библиогр. в конце ст. . - Золотые страницы. Вып. 6
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания--обучение речи--спонтанной Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- спонтанная речь -- устная речь Аннотация: Публикация архивных материалов журнала. Данная статья опубликована в 1968 г. Доп.точки доступа: Рубинштейн, Г. А. |