С 80 Стишенок, Ирина. Баба-Яга [Текст] : игра для работы с педагогами и старшеклассниками / И. Стишенок> // Школьный психолог. - 2010. - № 3 (1-15 февр.). - С. 46-47. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Школьный психолог Педагогическая психология--формирование позитивного отношения к себе--игра Кл.слова (ненормированные): собственный "Я-образ" -- развитие жизнерадостности -- позитивное отношение -- сотрудничество -- учитель -- старшеклассник |
С 80 Стишенок, Ирина. Баба-Яга [Текст] : игра для работы с педагогами и старшеклассниками / И. Стишенок> // Школьный психолог. - 2010. - № 4 (16-28 февр.). - С. 46-47. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Школьный психолог Педагогическая психология--формирование позитивного отношения к себе--игра Кл.слова (ненормированные): собственный "Я-образ" -- развитие жизнерадостности -- позитивное отношение -- сотрудничество -- игра -- учитель -- старшеклассник |
Г 98 Гущина, Т. Н. Роль образовательной среды в развитии субъектности старшеклассника в дополнительном образовании [Текст] / Т. Н. Гущина> // Педагогика. - 2010. - № 9. - С. 45-50. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогическая психология--субъектность--старшеклассник Кл.слова (ненормированные): мониторинг -- критериальная база -- параметры -- интенсивность -- когерентность -- экспансия -- успешность |
П 58 Попович, Алексей Эмильевич. Учет индивидуальных особенностей выпускников школ в процессе профессионального самоопределения [Текст] / А. Э. Попович> // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - № 5. - С. 97-105. - (Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин)
Рубрики: Профессиональное самоопределение--выпускники школ Кл.слова (ненормированные): Профессиональное самоопределение -- выпускники школ -- индивидуальные особенности -- профессиограмма -- индивидуальный план самовоспитания -- педагог -- старшеклассник -- профориентация |
В 18 Вартанова, Ирина Ивановна. Личность старшеклассника: мотивация и система ценностей [Текст] / И. И. Вартанова> // Вопросы психологии. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С. 3-11. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детская психология--старшеклассники--мотивация--система ценностей Подросток--ценностные ориентации Кл.слова (ненормированные): старшеклассник -- предпочтения -- школьники -- развитие -- ценностные ориентации -- исследование -- старший школьный возраст |
Р 88 Русалов, Владимир Михайлович. Характеристические особенности и предпочтения школьных предметов у подростков [Текст] / В. М. Русалов, Н. А. Велумян> // Вопросы психологии. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С. 12-21. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детская психология--обучение Подросток--характер--обучение Кл.слова (ненормированные): старшеклассник -- предпочтения -- школьники -- интерес к школьному предмету -- ментальные ресурсы -- исследование -- лонгитюд -- старший школьный возраст Доп.точки доступа: Велумян, Наира Александровна |
М 91 Мусихина, Е. И. Модель формирования исторического мышления старшеклассников в процессе учебно-исследовательской деятельности в общеобразовательной школе [Текст] / Е. И. Мусихина> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 10. - С. 66-69. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--исследовательская деятельность Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- модель -- историческое образование -- старшеклассник -- гражданская идентичность |
Р 34 Резапкина, Г. В. Мотивы и потребности подростков: от диагностики к развитию [Текст] / Г. В. Резапкина> // Школьные технологии. - 2012. - № 6. - С. 160-171
Рубрики: Возрастная психология--подросток--потребности Кл.слова (ненормированные): профдиагностика -- профессиограмма -- личностное развитие -- актуальные потребности -- духовные потребности -- старшеклассник |
Ш 94 Штурмак, М. А. Профессиональное самоопределение старших школьников: новые возможности [Текст] / М. А. Штурмак> // Воспитание школьников. - 2013. - № 1. - С. 35-38. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Самоопределение--школьников--профессиональное Профориентация--самоопределение--учащиеся Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- подросток -- старшеклассник -- СМИ -- интернет |
У 76 Усов, С. Г. Тьюторское сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся 9-11-х классов как средство самоопределения [Текст] / С. Г. Усов> // Классный руководитель. - 2013. - № 3. - С. 72-87. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Обучение--Профильное Тьюторство--Наставничество в образовании--Технология индивидуального образования Кл.слова (ненормированные): тьютор -- самоопределение школьников -- познавательный интерес -- индивидуализация -- наставничество -- старшеклассник |
Л 74 Ломакина, М. Предпрофильная подготовка и профильное обучение в старших классах [Текст] / М. Ломакина> // Учитель. - 2013. - № 2 (март-апр.). - С. 31-33
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--Профильное обучение Кл.слова (ненормированные): профиль обучения -- успешность обучения -- старшеклассник -- школьное методическое объединение -- психолого-педагогическое сопровождение |
Н 34 Наумкина, О. Нужна ли предпрофильная подготовка в 10-11-х классах? [Текст] / О. Наумкина> // Учитель. - 2013. - № 3 (май-июнь). - С. 35-36
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--Профильное обучение Кл.слова (ненормированные): профиль обучения -- успешность обучения -- старшеклассник -- индивидуализация обучения -- психолого-педагогическое сопровождение |
З-62 Зимина, А. И. Воспитательная система "Социализация учащихся старшей школы на основании требований ФГОСов" [Текст] / А. И. Зимина> // Классный руководитель. - 2014. - № 8. - С. 61-77. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--коллектива класса--воспитательная система Кл.слова (ненормированные): старшеклассник -- воспитательная деятельность -- социальное проектирование -- коллективное творческое дело (КТД) -- социальный проект |
М 24 Манухина, С. Коучинг по самоопределению [Текст] / С. Манухина, Н. Манухина> // Директор школы. - 2016. - № 8. - С. 85-93
Рубрики: Профориентация--консультирование--проблемы Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- самоопределение -- старшеклассник -- профессиональное консультирование -- тьютор Доп.точки доступа: Манухина, Н. |