Ш 61 Шимко, Е. А. Модельный подход и формирование естественнонаучных знаний учащихся [Текст] / Е. А. Шимко // Физика в школе. - 2010. - № 4. - С. 27-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--естественные науки Естественные науки--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): психодидактика -- уроки физики -- метод познания -- структурно-логическая схема -- минимальный текст -- естественнонаучная грамотность -- дидактические приемы обучения -- фотоэффект |
С 59 Соколова, И. Ю. Конструирование учебной информации для активизации познавательной деятельности учащихся [Текст] / И. Ю. Соколова, М. К. Медведева // Инновации в образовании. - 2018. - № 1. - С. 164-175. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--познавательная деятельность Кл.слова (ненормированные): восприятие информации -- системное мышление -- структурно-логическая схема -- качество образовательного процесса Доп.точки доступа: Медведева, М. К. |
Ф 53 Филичев, С. А. Современные средства обеспечения наглядности в образовательном процессе технического вуза [Текст] / С. А. Филичев // Профессиональное образование в России и за рубежом. - 2018. - № 2. - С. 180-185. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--дидактика--принцип наглядности Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- наглядные методы обучения -- профессиональное образование -- интеллект - карты -- структурно-логическая схема -- инфографика |