Б 95 Быстрова, Н. В. Формирование у учащихся умения интерпретировать информацию в процессе решения сюжетных задач [Текст] / Н. В. Быстрова> // ИНФО. - 2010. - № 2. - С. 72-75. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): интерпретация -- кодирование информации -- ЗАДАЧИ ПО ИНФОРМАТИКЕ -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- герменевтическая связь -- сюжетная задача |
С 29 Селькина, Л. В. Методические подходы к формированию представлений о задаче, решаемой в несколько действий [Текст] / Л. В. Селькина> // Начальная школа. - 2013. - № 6. - С. 63-70. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи математические Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ТЕСТОВАЯ ЗВАДАЧА -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА -- АРИФМЕТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА -- МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА -- СЮЖЕТНАЯ ЗАДАЧА |