74.268.1
Н 73


    Новикова, Ю. В.
    Использование интерпретации художественного текста в качестве средства совершенствования творческих способностей обучаемых [Текст] / Ю. В. Новикова, О. Г. Поляков // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 8. - С. 10-15. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.1

Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков

   Интерпретация--художественного текста


Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- формы интерпретации -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- творческая деятельность -- задания -- творческий подход
Доп.точки доступа:
Поляков, О. Г.



74.24
В 54


    Витковский, Анатолий.
    Педагогические уроки "Корифея": гимназия, в которой эффективность образовательных ситуаций определяется качеством межличностного общения [Текст] / А. Витковский // Первое сентября. - 2011. - № 18 (29 окт.). - С. 7-8
ГРНТИ
ББК 74.24

Рубрики: Школа--гимназия

Кл.слова (ненормированные):
Гимназия Корифей -- Екатеринбург -- опыт работы -- межличностное общение -- сотрудничество -- партнерчкие отношения -- самореализация -- творческий подход


74.202
К 71


    Косинец, Е.
    Быть и казаться. На сцену... за метапредметными компетенциями [Текст] / Е. Косинец // Учительская газета. - 2012. - № 16 (17 апр.). - С. 14 : ил.
ГРНТИ
ББК 74.202

Рубрики: Педагогика--Театральная

Кл.слова (ненормированные):
театральное образование -- актерское мастерство -- творческий подход -- интеграция образовательная


74.268.19=432.1-243
К 56


    Коврижкина, Я. С.
    Использование возможностей проекта Postcrossing для изучения иностранного языка (для младших школьников) [Текст] / Я. С. Коврижкина // Английский язык в школе = ENGLISH AT SCHOOL. - 2013. - № 4. - С. 55-57 : ил.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=432.1-243

Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--начальная школа

   Методика преподавания --Иностранных языков--Английский язык


Кл.слова (ненормированные):
уроки английского языка -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- мотивация -- обучение языку -- творческий подход


74.268.19=432.1-243
Т 50


    Тойбар, М. Ю.
    Сценарий театрализованного представления на английском и русском языках по сказке Ш. Перро "Красная Шапочка" (для младших школьников) [Текст] / М. Ю. Тойбар // Английский язык в школе = ENGLISH AT SCHOOL. - 2013. - № 4. - С. 70-76 : ил.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=432.1-243

Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--начальная школа

   Методика преподавания --Иностранных языков--Английский язык


Кл.слова (ненормированные):
уроки английского языка -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- мотивация -- обучение языку -- творческий подход -- сотрудничество -- инсценировка


65.291.3
Е 30


    Егоров, Ю.
    концептуальные идеи в управлении маркетингом [Текст] / Ю. Егоров // Маркетинг. - 2017. - № 1 (янв.-февр.). - С. 103-124. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 65.291.3

Рубрики: Маркетинг--Теория

Кл.слова (ненормированные):
деловая культура -- управленческая среда -- запросы общества -- творческий подход


74.262.21-243
К 23


    Каримова, К. Р.
    Логические задания в начальной школе [Текст] / К. Р. Каримова // Начальная школа. - 2022. - № 5. - С. 38-40. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-243

Рубрики: Математика--Методика преподавания--логические умения

Кл.слова (ненормированные):
младший школьник -- математическое образование -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- логическая операция -- логические навыки -- логическая задача -- творческий подход -- мышление