И 24 Ивашина, В. А. Обучение английской орфографии на основе теории множественного интеллекта Говарда Гарднера [Текст] / В. А. Ивашина // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 5. - С. 18-23. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--английский язык Английский язык--Методика преподавания--орфография Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- английская орфография -- теория множественного интеллекта |
Р 69 Романичева, Е. С. Креолизованные тексты в литературном образовании: актуализируем и развиваем традиции методики [Текст] / Е. С. Романичева // Литература в школе. - 2022. - № 3. - С. 76-91
Рубрики: Литература--Методика преподавания--работа с текстом--визуализация Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- сочетание словесного и визуального текста -- теория множественного интеллекта -- комикс -- графическая литература |