Н 47 Некоторые итоги цифровизации образования на примере вынужденного удаленного школьного обучения [Текст] // Педагогика. - 2020. - № 9. - С. 65-77. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--формы организации обучения--дистанционное обучение Кл.слова (ненормированные): цифровизация школьного образования -- пандемия -- удаленное обучение -- администрация школы -- дистанционное обучение |
И 85 Исаева, Т. Е. Психолого-педагогические особенности использования интерактивных методов обучения иностранному языку в условиях дополняющего обучения [Текст] / Т. Е. Исаева // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 9. - С. 25-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Языковое образование--иностранные языки Иностранный язык--Методика преподавания--методы обучения Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- удаленное обучение -- онлайн - обучение |