П 69 Практика реализации дистанционных образовательных технологий о дошкольном образовании РФ [Текст]> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 10. - С. 4-13
Рубрики: Дошкольное образование--дидактика--образовательные технологии Образование--дистанционное--дошкольное Кл.слова (ненормированные): дистанционные образовательные технологии -- виртуальный детский сад -- информатизация образования -- ИКТ в обучении -- управление дошкольным учреждением |
П 30 Петрова, С. Н. Оценка инновационной образовательной среды дошкольной образовательной организации [Текст] / С. Н. Петрова> // Методист. - 2019. - № 7. - С. 61-64
Рубрики: Дошкольное образование--дидактика--образовательная среда Кл.слова (ненормированные): инновации образовательные -- пространство ДОО -- дошкольное учреждение -- инновационное пространство -- управление дошкольным учреждением |
У 73 Урунтаева, Г. А. Ясли - воспитательное учреждение для детей от рождения до трех лет. Модель Марбо [Текст] / Г. А. Урунтаева> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 8. - С. 78-85
Рубрики: История педагогики--персоналия--Франция Дошкольная педагогика--история--персоналия--Франция Кл.слова (ненормированные): ясли -- аспекты деятельности яслей -- среда обитания -- история педагогики -- история дошкольного образования -- управление дошкольным учреждением Доп.точки доступа: Марбо, Фирмин (французский филонтроп, основатель первых учреждений для маленьких детей ; 1798 - 1875) |
Б 29 Бауэр, Е. А. Модель организации и развития консультационного пункта в дошкольной образовательной организации [Текст] / Е. А. Бауэр, Н. Г. Кислицына> // Инновации в образовании. - 2022. - № 11. - С. 75-82. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дошкольное образование--дошкольное учреждение--семья--взаимодействие Кл.слова (ненормированные): управление дошкольным учреждением -- участники образовательных отношений -- детский сад -- родители -- информирование Доп.точки доступа: Кислицына, Н. Г. |