С 86 Строкова, Т. Ориентация на результат. Достаточна ли она для оценки качества образования? [Текст] / Т. Строкова> // Директор школы. - 2011. - № 10. - С. 29-33
Рубрики: Образование--качество--оценка Кл.слова (ненормированные): управленческий подход -- критерии оценки -- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ -- уровневый подход -- мониторинговая система оценки |