К 17 Калина, И. И. Учебники нового поколения по истории и обществознанию [Текст] / И. И. Калина> // Преподавание истории в школе. - 2008. - № 6. - С. 46-53.
Рубрики: Методика преподавания --Истории История--Методика преподавания Методика преподавания--Обществ. науки Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- методика преподавания истории -- УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- методика преподавания обществознания -- УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ -- УЧЕБНИКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ |
Ф 32 Федеральный перечень учебников, рекомендованных и допущеных Министерством образования и науки РФ к использованию в общеобразовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2009/10 учебный год [Текст] : извлечения> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - № 3. - С. 13-17.
Рубрики: Методика преподавания--Обществ. науки Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ -- ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ -- УЧЕБНИКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- УЧЕБНИКИ ПРАВА -- учебники экономики |
О-14 Обзор учебников по обществознанию [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 3. - С. 23-34.
Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- оценка учебников -- УЧЕБНИКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ |
О-14 Обзор учебников по обществознанию [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 4. - С. 12-19.
Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- оценка учебников -- УЧЕБНИКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ |
К 68 Королева, Г. Э. Обществознание в современной школе: оценки и ожидания учителей [Текст] / Г. Э. Королева> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 4. - С. 28-37.
Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--современное состояние Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- уровень подготовки учителей -- методика преподавания обществознания -- учитель обществознания -- учебники обществознания |
М 91 Мурабинова, З. Ф. Этнонациональное воспитание в преподавании обществознания [Текст] / З. Ф. Мурабинова> // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 4. - С. 26-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--этнонациональное воспитание Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- межэтническое -- межкультурное -- взаимодействие -- учебники обществознания |
С 54 Соболева, О. Б. Актуальный опыт зарубежных школьных учебников обществознания [Текст] / О. Б. Соболева> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 3. - С. 39-48. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- УЧЕБНИКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- деятельностный подход -- школьное образование |
С 54 Соболева, О. Б. Обществоведческие интересы школьников. Если бы учебники по обществознанию писали ученики... [Текст] / О. Б. Соболева> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 5. - С. 32-41. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- УЧЕБНИКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- содержание курса -- школьное образование |
С 54 Соболева, О. Б. Учебник обществознания как средство формирования SOFT-SKILLS [Текст] / О. Б. Соболева, А. В. Соболева> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 3. - С. 53-61. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): уроки обществознание -- УЧЕБНИКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- самоактуализация -- содержание образования -- тренинг Доп.точки доступа: Соболева, А. В. |