Ш 25 Шарифжанов, И. И. История России в современных школьных учебниках Франции [Текст] / И. И. Шарифжанов> // Преподавание истории в школе. - 2010. - № 5. - С. 39-46. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- учебники по истории -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- учебная литература -- зарубежный опыт |
С 84 Стрелова, О. Ю. Примерная программа о результатах изучения истории [Текст] / О. Ю. Стрелова> // Преподавание истории в школе. - 2010. - № 9. - С. 49-54. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--примерная программа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ истории -- исторический материал -- учебники по истории -- УМК по истории |
И 39 Изюмский, А. Б. Участие СССР во Второй мировой войне и Великая Отечественная война в современных школьных учебниках [Текст] / А. Б. Изюмский> // Преподавание истории в школе. - 2010. - № 10. - С. 47-52. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- международные отношения -- учебная литература -- УЧЕБНИКИ ПО ИСТОРИИ -- историческое образование |
С 59 Соколова, М. В. Историческая память и школьный учебник [Текст] / М. В. Соколова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 7. - С. 12-16.
Рубрики: История--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- историческое образование -- блокада Ленинграда -- УЧЕБНИКИ ПО ИСТОРИИ -- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА |
С 84 Стрелова, О. Ю. Учебник истории, историю опередивший... [Текст] / О. Ю. Стрелова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 7. - С. 52-54.
Рубрики: История--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- историческое образование -- Учебник Брандта -- УЧЕБНИКИ ПО ИСТОРИИ -- Средние века -- конценция учебника |
П 52 Полторак, Д. И. Дидактические аспекты современных зарубежных учебников истории [Текст] / Д. И. Полторак, В. Р. Лещинер> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 1. - С. 55-67
Рубрики: История--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНИКИ ПО ИСТОРИИ -- отбор содержания -- деятельностный подход -- историческое образование -- УРОКИ ИСТОРИИ Доп.точки доступа: Лещинер, В. Р. |
К 70 Корытникова, Надежда Владимировна. О методах определения толерантности в изложении истории в учебниках [Текст] / Н. В. Корытникова> // СОЦИС. - 2013. - № 4. - С. 42-52. - (Социология науки). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология образования--учебники истории--толерантность Общественные науки--методика преподавания--толерантное сознание--формирование Кл.слова (ненормированные): виды контент-анализа -- семантический уровень -- контекстный уровень -- единица анализа -- учебники по истории -- толерантность |