Г 77 Граник, Г. Г. Психологические и лингвистические проблемы взаимоотношения школьных предметов "русский язык" и "литература" в учебниках нового типа [Текст] / Г. Г. Граник> // Вопросы психологии. - 2016. - № 4 (июль-авг.). - С. 56-66. - (Тематические сообщения). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--педагогическая психология Педагогика--методика преподавания языков и летературы Кл.слова (ненормированные): психологические основы обучения русскому языку -- образовательная область "Филология" -- учебник нового типа -- "язык мысли" -- семантический язык -- прогнозирование -- синонимия -- синонимические ряды -- понимание текста -- скважины |
Г 77 Граник, Г. Г. Проблема переключения внимания при работе с учебником [Текст] / Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко> // Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 46-53. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Методы обучения--работа с источником информации Кл.слова (ненормированные): переключение внимания -- структура учебника -- учебник нового типа -- дидактические требования к текстам -- средства обучения Доп.точки доступа: Борисенко, Н. А. |