К 28 Касторнова, В. А. Учебные возможности "интерактивного видео" [Текст] / В. А. Касторнова> // Школьные технологии. - 2008. - № 5. - С. 67-69.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--средства обучения Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- МУЛЬТИМЕДИА В ШКОЛЕ -- технология -- учебный материал -- аудиовизуальное -- представление -- НАГЛЯДНОСТЬ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ |
К 35 Кендиван, О. Д-С. Химия, которая увлекает и побуждает мыслить [Текст] / О. Д-С. Кендиван> // Школьные технологии. - 2009. - № 2. - С. 104-111.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): учебный материал -- запоминание -- понимание -- химическое образование -- учебно-творческие задания -- уроки химии -- ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ Аннотация: Творческие задания на уроках химии. |
В 14 Вакуленко, Ю. А. Приемы разновозрастного взаимообучения математике [Текст] / Ю. А. Вакуленко, В. В. Добрынина> // Школьные технологии. - 2009. - № 2. - С. 124-127.
Рубрики: Математика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): синергетическая модель опережающего обучения математике (СМООМ) -- информация -- узел -- коллектив -- учебный материал -- уроки математики Доп.точки доступа: Добрынина, В. В. |
Р 93 Рыбанов, А. А. Видеоурок как средство активизации и интенсификации обучения [Текст] / А. А. Рыбанов> // ИНФО. - 2009. - № 11. - С. 99-102. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--учебный процесс--видеоурок Кл.слова (ненормированные): ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- разработка -- учебный материал -- урок -- программное обеспечение |
П 52 Половина, Г. Б. Особенности создания видеоуроков [Текст] / Г. Б. Половина> // ИНФО. - 2009. - № 11. - С. 103-105. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--учебный процесс--видеоурок Кл.слова (ненормированные): ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- разработка -- учебный материал -- урок -- программное обеспечение -- дидактические требования -- видеоматериалы |
Л 37 Левичев, О. Ф. Закон сохранения информации в дидактике [Текст] / О. Ф. Левичев> // Школьные технологии. - 2009. - № 6. - С. 34-42.
Рубрики: Дидактика--закон сохранения информации Кл.слова (ненормированные): педагогика -- кибернетика -- качество обучения -- учебный материал -- педагогическая технология -- теория обучения |
Н 62 Никитин, А. А. Использование эпистемного подхода для сравнения базовых предметов в старших классах общеобразовательной школы [Текст] / А. А. Никитин, О. А. Никитина> // Педагогика. - 2010. - № 3. - С. 27-36. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--базовые предметы Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- федеральный базисный учебный план -- дисциплины базового уровня -- эпистема -- учебный материал -- измерение -- объем Доп.точки доступа: Никитина, О. А. |
Е 50 Еленич, Б. Обучение младших школьников чтению в сербской школе на основе теории формирования правильной читательской деятельности [Текст] / Б. Еленич> // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 95-96. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- сербская школа -- обучение грамоте -- обучение чтению -- комбинированный урок -- учебный материал -- ОБРАЗОВАНИЕ В СЕРБИИ |
Ч-49 Чернобровкина, Г. Технологическая карта анализа ИТ-урока [Текст] / Г. Чернобровкина> // Директор школы. - 2010. - № 10. - С. 44-48.
Рубрики: Дидактика--Учебный процесс--Организация--Урок Кл.слова (ненормированные): ИКТ В ШКОЛЕ -- учебный материал -- понимание -- самоконтроль -- АНАЛИЗ УРОКА |
Ч-74 Чмелева, Е. ИКТ меняют систему преподавания [Текст] / Е. Чмелева> // Директор школы. - 2010. - № 10. - С. 49-55.
Рубрики: Дидактика--Учебный процесс--Организация Кл.слова (ненормированные): ИКТ В ШКОЛЕ -- учебный материал -- наглядность -- интерактивность -- метапредметность Аннотация: Особенности информационных технологий в организации учебного процесса. |
Н 58 Нефедова, И. П. Урок как основная форма реализации процесса обучения [Текст] / И. П. Нефедова> // Методист. - 2011. - № 3. - С. 59-60.
Рубрики: Дидактика--Учебный процесс--Организация--Урок Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- воспитание -- организация -- содержание -- учебный материал |
М 71 Мишина, О. Д. Формирование мировоззрения старшеклассников на уроках обществознания по технологии полного усвоения [Текст] / О. Д. Мишина> // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 7. - С. 51-55. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--технология обучения--технология полного усвоения Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- учебный материал -- технология полного усвоения -- запоминание -- понимание -- анализ -- обобщение -- систематизация |
В 75 Воронина, Г. А. О развитии школьного биологического образования за рубежом [Текст] / Г. А. Воронина> // Биология в школе. - 2011. - № 8. - С. 45-48. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Биология--Методика преподавания--зарубежный опыт Методика преподавания --Биологии Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- учебный материал -- учебный предмет -- дифференциация -- ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ |
К 30 Кац, А. М. Профессиональные права учителя надо уметь отстаивать [Текст] / А. М. Кац> // Народное образование. - 2012. - № 4. - С. 57-63
Рубрики: Образовательное право--педагог--профессиональные права Кл.слова (ненормированные): право свободного выбора -- учебный материал -- учебные пособия -- методы оценки знаний |
Б 44 Белянкова, Н. М. Как работать в III классе с учебником "Окружающий мир" на этапе освоения нового материала [Текст] / Н. М. Белянкова, Д. О. Подоляк> // Начальная школа. - 2012. - № 5. - С. 57-61. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Окружающий мир--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- пошаговая подача информации -- выборочное чтение -- учебный материал Доп.точки доступа: Подоляк, Д. О. |
С 91 Сухлоев, М. П. Использование интерактивной доски как средства обеспечения деятельностного обучения [Текст] / М. П. Сухлоев> // ИНФО. - 2012. - № 7. - С. 45-48. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--средства обучения--Интерактивная доска Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- учебный материал -- продуктивизация учебного материала -- повышение квалификации |
В 31 Вербицкий, А. А. Тестирование в образовании: проблемы и перспективы [Текст] / А. А. Вербицкий, Е. Е. Креславская> // Педагогика. - 2012. - № 8. - С. 3-13. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--тестирование Кл.слова (ненормированные): диагностика учебных достижений -- педагогический тест -- тестовая методика -- учебный материал Доп.точки доступа: Креславская, Е. Е. |
Ч-34 Чеботарева, Л. Систематизация знаний в преподавании курса истории [Текст] / Л. Чеботарева> // Учитель. - 2014. - № 5 (сент.-окт.). - С. 14-17
Рубрики: История--Методика преподавания--систематизация знаний Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- историческое образование -- учебный материал -- метод систематизации знаний |
П 64 Поташник, М. М. Как следует трактовать понятия, характеризующие модель урока на основе ФГОС [Текст] / М. М. Поташник, М. В. Левит> // Народное образование. - 2015. - № 10. - С. 85-90
Рубрики: Дидактика--формы организации обучения--урок Кл.слова (ненормированные): технологическая карта -- описание урока -- обучаемость -- обученность -- учебный материал -- восприятие Доп.точки доступа: Левит, М. В. |
Т 46 Тиханова, Е. Е. Урок по теме "BERUFE" [Текст] / Е. Е. Тиханова> // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 5. - С. 23-25. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--немецкий язык Немецкий язык--Методика преподавания--лексика Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА -- учебный материал -- работа с текстом |