Б 40 Безукладников, К. Э. Профессиональный портфолио как средство формирования профессиональной компетентности будущего учителя иностранного языка [Текст] / К. Э. Безукладников // Иностранные языки в школе. - 2008. - № 8. - С. 66-70. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
П 54 Поляков, О. Г. Об иностранном языке как учебном предмете и дисциплине в школе и вузе, языковых специальностях и науках о языке и его преподавании [Текст] / О. Г. Поляков // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 1. - С. 18-21. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФИЛОЛОГИЯ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
К 19 Канатова, С. Ш. О подготовке будущих учителей к организации обучения иностранному языку на базе ИК-технологий [Текст] / С. Ш. Канатова // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 3. - С. 37-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
В 39 Ветчинова, М. Н. Из истории профессионально-педагогической подготовки учителя иностранного языка общеобразовательной школы (конец XIX - начало XX века) [Текст] / М. Н. Ветчинова // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 4. - С. 70-74. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
Б 43 Белоножкина, Е. Г. Профессиональная компетенция учителя иностранного языка [Текст] / Е. Г. Белоножкина // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 5. - С. 74-77. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
А 47 Алексеенко, О. Н. Пути развития речевой культуры будущего учителя [Текст] / О. Н. Алексеенко // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 6. - С. 71-76. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
Б 40 Безукладников, К. Э. Оценка профессиональной компетентности будущего учителя иностранного языка [Текст] / К. Э. Безукладников, Е. Е. Карпушина // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 6. - С. 87-92. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Доп.точки доступа: Карпушина, Е. Е. |
П 44 Поддубная, О. Ю. Интернет-государство учителей французского языка [Текст] / О. Ю. Поддубная // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 7. - С. 92-95. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--Французский язык французский язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- ИНТЕРНЕТ И ШКОЛА -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
Б 95 Бырдина, О. Г. Стендовый урок - важнейшее средство формирования профессионально-ценностного самоотношения будущего учителя иностранного языка [Текст] / О. Г. Бырдина // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 1. - С. 54-59. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--учитель Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- стендовая защита урока -- ценность -- ценностное самоотношение |
Губжокова, М. М. Слушание как компонент профессиональной компетентности учителя иностранного языка [Текст] / М. М. Губжокова // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 2. - С. 54-59. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- профессиональная компетентность -- коммуникативная компетентность -- эмпатия |
Ц 27 Цветкова, З. М. Основные вопросы методики обучения в педагогических институтах и на факультетах иностранных языков [Текст] / З. М. Цветкова // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 4. - С. 115-122. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: педагогическое образование--Учитель иностранных языков Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- преподаватель -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- подготовка педагогов |
О-71 Оршанская, Е. Г. Опыт сопоставительного анализа речевого поведения российского и британского учителя иностранного языка в классе [Текст] / Е. Г. Оршанская // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 6. - С. 16-21. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания--учитель --Россия--Англия Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА -- РОССИЯ -- ВЕЛИКОБРИТАНИЯ |
Г 61 Головко, Е. А. Методика организации и проведения видеоконференции при обучении иностранному языку (Часть 1) [Текст] / Е. А. Головко // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 10. - С. 54-58. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--учитель--подготовка Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- лингводидактический потенциал -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Аннотация: . |
Б 26 Барташ, Д. К. Эмоциональная составляющая профессиональной подготовки студентов - будущих учителей иностранного языка [Текст] / Д. К. Барташ, Т. Б. Геращенко // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 2. - С. 69-73. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--педагог Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- эмоциональная культура -- эмоциональная компетентность Доп.точки доступа: Геращенко, Т. Б. |
С 91 Суходимцева, А. П. К оценке профессиональной деятельности учителя иностранного языка [Текст] / А. П. Суходимцева // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 5. - С. 36-38. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--учитель Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- самодиагностика -- грамматические -- лексические -- навык -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
Р 69 Романовская, О. Е. Подготовка будущих учителей иностранного языка к работе с аутентичным музыкально-поэтическим фольклором [Текст] / О. Е. Романовская // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 5. - С. 69-75. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--учитель Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- фольклорная песня -- алгоритм работы -- музыкальные способности -- относительная сольмизация -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
Е 26 Евстигнеев, Е. М. Компетентность учителя иностранного языка в области использования информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Е. М. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 9. - С. 2-9. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания--учитель Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИКТ - компетентность |
М 60 Мильруд, Р. П. Компетентность учителя иностранного языка [Текст] / Р. П. Мильруд, А. С. Карамнов // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 1. - С. 11-16. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания--учитель Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- компетенция -- педагогические стратегии -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Доп.точки доступа: Карамнов, А. С. |
С 38 Синагатуллин, И. М. Особенности подготовки учителя иностранного языка для сельской малокомплектной школы в современных условиях [Текст] / И. М. Синагатуллин, М. Г. Назаров // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 3. - С. 55-62. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания--учитель Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- сельская школа -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Доп.точки доступа: Назаров, М. Г. |
А 40 Акмаева, А. С. Реализация языковых компетенций в системе подготовки учителей иностранных языков в США [Текст] / А. С. Акмаева // Школьные технологии. - 2012. - № 3. - С. 113-116
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--учитель--США Кл.слова (ненормированные): языковое образование -- уроки иностранных языков -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- педагогическое образование -- ОБРАЗОВАНИЕ В США |