О-35 Овчинникова, Н. П. Профессиональный портрет учителя истории: теоретический и практический аспекты [Текст] / Н. П. Овчинникова, П. Половенская > // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - № 5. - С. 52-58. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания Методика преподавания --Истории Педагогика--История--Методика преподавания Педагогическое образование--Учитель истории Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- историческое образование -- методика преподавания истории -- педагогическое образование -- УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- профессиональные качества учителя -- имидж учителя Доп.точки доступа: Половенская, П. |
С 15 Саксе, М. Подготовка учителей истории в Германии [Текст] / М. Саксе> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - № 5. - С. 59-64.
Рубрики: История--Методика преподавания Методика преподавания --Истории Педагогика--История--Методика преподавания Педагогическое образование--Учитель истории Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- историческое образование -- методика преподавания истории -- педагогическое образование -- УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- профессиональные качества учителя -- имидж учителя |
М 25 Мареш, Т. Подготовка и повышение квалификации учителей истории в Польше [Текст] / Т. Мареш> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - № 6. - С. 60-64.
Рубрики: История--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ педагогов -- методика преподавания истории -- ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ -- УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ |
С 84 Стрелова, О. Ю. Современный урок истории [Текст] / О. Ю. Стрелова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - № 1. - С. 48-53.
Рубрики: История--Методика преподавания Методика преподавания--история Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УРОКИ ИСТОРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- ОБУЧЕНИЕ ИСТОРИИ |
Ф 76 Фомина, Т. Ю. Проблемы формирования исследовательских навыков учителя истории [Текст] / Т. Ю. Фомина> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - № 5. - С. 45-53.
Рубрики: Методика преподавания--История История--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): КАДРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- УРОКИ ИСТОРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- КВАЛИФИКАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
Т 98 Тюляева, Т. И. Проблема подготовки тьюторов по преподаванию истории [Текст] / Т. И. Тюляева> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - № 8. - С. 60-63.
Рубрики: Методика преподавания--История История--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- педагогическое образование -- повышение квалификации -- профессиональный уровень |
Р 87 Рурд, Й. О содержании школьного исторического образования [Текст] / Й. Рурд, Х. Крайнс> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - № 9. - С. 53-56.
Рубрики: Методика преподавания--История История--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- евроклио -- историческое образование -- УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- неправительственная организация Доп.точки доступа: Крайнс, Х. |
Ч-49 Чернобай, Е. В. Формирование мотивации учителя истории к использованию средств ИКТ [Текст] / Е. В. Чернобай> // Преподавание истории в школе. - 2009. - № 9. - С. 57-59. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания Методика преподавания --Истории Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- информатизация образования |
О-35 Овчинникова, Н. П. Историко-обществоведческая подготовка учащихся в Северном крае (1929-1937) [Текст] / Н. П. Овчинникова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 1. - С. 16-19
Рубрики: Общественные науки--методика преподавания--история образования История образования--Россия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- уроки истории -- история образования -- качествао уроков -- учитель истории |
В 99 Вяземский, Е. Е. Программа курса повышения профессиональной компетентности (квалификации) педагогов "Историческое образование школьников в условиях стандартов второго поколения" [Текст] / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 9. - С. 26-29
Рубрики: История--Методика преподавания--учитель--повышение квалификации Повышение квалификации кадров--педагогических--учитель истории и обществознания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- профессиональная подготовка -- учитель истории -- учебный план -- образовательные стандарты Доп.точки доступа: Стрелова, О. Ю. |
В 99 Вяземский, Е. Е. Программа курса повышения профессиональной компетентности (квалификации) педагогов "Историческое образование школьников в условиях стандартов второго поколения" [Текст] / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 10. - С. 49-50
Рубрики: История--Методика преподавания--учитель--повышение квалификации Повышение квалификации кадров--педагогических--учитель истории и обществознания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- профессиональная подготовка -- учитель истории -- учебный план -- образовательные стандарты Доп.точки доступа: Стрелова, О. Ю. |
В 99 Вяземский, Е. Е. Программа курса повышения профессиональной компетентности (квалификации) педагогов "Историческое образование школьников в условиях стандартов второго поколения" [Текст] / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 1. - С. 31-36
Рубрики: История--Методика преподавания--учитель--повышение квалификации Повышение квалификации кадров--педагогических--учитель истории и обществознания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- профессиональная подготовка -- учитель истории -- учебный план -- образовательные стандарты Доп.точки доступа: Стрелова, О. Ю. |
В 99 Вяземский, Е. Е. Тенденции и перспективы развития системы исторического образования в России в контексте мирового опыта [Текст] / Е. Е. Вяземский> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 2. - С. 35-44
Рубрики: История--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- стандарты образовательные -- учитель истории -- содержание образования -- подготовка учителей |
К 49 Клименко, А. В. Вопросы профессиональной подготовки и аттестации учителей истории [Текст] / А. В. Клименко, М. Л. Несмелова> // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 10. - С. 3-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--учитель Педагогическое образование--педагогические кадры--подготовка--учитель истории Кл.слова (ненормированные): учитель истории -- подготовка педагогов -- педагогическое образование -- бакалавр -- квалификационная работа Доп.точки доступа: Несмелова, М. Л. |
С 88 Студеникин, М. Т. Современные тенденции методики преподавания в школе [Текст] / М. Т. Студеникин> // Преподавание истории в школе. - 2014. - № 1. - С. 7-9. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- воспитание гражданина -- историческое образование -- учитель истории -- учебный процесс |
Н 82 Нордвик, Владимир. Евгений Ямбург: учитель истории обязан удивлять [Текст] / В. Нордвик> // Родина. - 2016. - № 9. - С. 28-38 : ил.
Рубрики: Педагогика--Организация образования --Россия История--Методика преподавания--учитель Кл.слова (ненормированные): уроки истории в школе -- историческая истина -- учитель истории -- Ямбург Е. А. -- интервью Доп.точки доступа: Ямбург, Евгений Александрович (заслуженный учитель РФ, доктор педагогических наук, академик РАО, директор Московского центра образования " 109) |
С 84 Стрелова, О. Ю. Профессиональная компетентность учителя истории: базовые педагогические компетентности [Текст] / О. Ю. Стрелова, Е. Е. Вяземский> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 4. - С. 44-50. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- историческое образование -- историко-культурный стандарт -- педагогическая задача -- школьное образование -- учитель истории Доп.точки доступа: Вяземский, Е. Е. |
Б 27 Басик, Н. Ю. Проблемы школьного исторического образования во 2-й половине XIX в. [Текст] / Н. Ю. Басик> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 8. - С. 46-53. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--история образования Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- классическая гимназия -- историческое образование -- либеральные воззрения -- реальные гимназии -- учитель истории -- школьный Устав |