Л 24 Лапина, Н. Л. Организационные формы работы с одаренными детьми на уроках иностранного языка [Текст] / Н. Л. Лапина // Исследовательская работа школьников. - 2018. - № 3. - С. 43-46. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--обучение одаренных детей Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- одаренность -- одаренный ребенок -- интегрированные уроки -- факультативные занятия |
Б 95 Быстряков, В. П. Вопросы аналитической химии в заданиях олимпиады [Текст] / В. П. Быстряков, Е. А. Аршанский // Химия в школе. - 2020. - № 9. - С. 68-75. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--олимпиада школьников Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- химическая олимпиада -- факультативные занятия Доп.точки доступа: Аршанский, Е. А. |