Г 85 Гришонкова, Татьяна. От старины глубокой до века электроники [Текст] : нагрузка для ума детей и подростков / Т. Гришонкова // Библиотека. - 2016. - № 3. - С. 62-66
Рубрики: Книжное дело--История книги--библиотечный урок Библиотечное дело--обслуживание пользователей--формирование библиотечно-библиографической грамотности Кл.слова (ненормированные): формирование культуры чтения -- уроки книжной грамотности -- формирование библиотечно-библиографической грамотности -- история книг и книжного дела -- библиотечный урок -- вопросы викторины -- сценарий |
К 64 Коновалова, Алёна Олеговна. Чтение детей и юношества: проблемы, варианты, перспективы / А. О. Коновалова // Молодые в библиотечном деле. - 2016. - № 10. - С. 27-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Библиотечное дело--чтение Кл.слова (ненормированные): читательская культура -- дети -- юношество -- характеристики чтения -- библиотечное поведение -- факторы чтения -- чтение -- формирование культуры чтения |
Д 25 Девяткина, Т. П. Главное, чтобы было интересно читать! [Текст] / Т. П. Девяткина // Школьная библиотека. - 2017. - № 1. - С. 48-57 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Библиотечное дело--обслуживание пользователей--дети--формирование культуры чтения Кл.слова (ненормированные): формирование культуры чтения -- портфель читающего школьника -- блокнот творческого читателя -- творческая тетрадь читателя -- виртуальный проект "Книжный шкаф поколения NEXT" -- дети |
М 27 Марков, Андрей. Читать с интересом [Текст] / А. Марков // Природа и человек XXI век. - 2017. - № 10. - С. 26-27 : ил.
Рубрики: Библиотечное дело--чтение Кл.слова (ненормированные): читательская культура -- подростки -- проблемы -- дети -- факторы чтения -- чтение -- формирование культуры чтения |
Т 48 Ткач, Надежда. Чтобы больше знали дети и умел всё на свете [Текст] : арсенал методик в действии / Н. Ткач // Библиотека. - 2017. - № 4. - С. 30-34 : ил.
Рубрики: Библиотечное дело--чтение Кл.слова (ненормированные): национальная программа поддержки и развития чтения в РФ -- эффективность -- формирование культуры чтения -- опыт работы -- Гуманитарный центр библиотеки имени семьи Полевых -- продвижениие чтения -- дети |
Э 85 Эсмантов, Дмитрий. В тридевятом царстве... [Текст] : практикум для занятий с родителями / Д. Эсмантов // Библиотека. - 2017. - № 7. - С. 49-54 : ил.
Рубрики: Библиотечное дело--обслуживание пользователей--дети--формирование культуры чтения Кл.слова (ненормированные): формирование культуры чтения -- дошкольники -- младшие школьники -- дети -- тренинговове занятие -- детское чтение -- сказки |
П 54 Полякова, Ольга. Вместо страшных концовок - добрый финал [Текст] : от песенок и потешек до "Четвертой высоты" / О. Полякова // Библиотека. - 2017. - № 7. - С. 55-58 : ил.
Рубрики: Библиотечное дело--обслуживание пользователей--дети--формирование культуры чтения Кл.слова (ненормированные): формирование культуры чтения -- дошкольники -- младшие школьники -- дети -- возрастные особенности -- детское чтение -- динамика изменений -- возрастные предпочтения |
Я 85 Ястребкова, Анастасия. Вызов принят [Текст] : испытание длиною в год / А. Ястребкова // Библиотека. - 2017. - № 12. - С. 66-69
Рубрики: Библиотечное дело--обслуживание пользователей--молодежи--продвижение чтения Библиотечное дело--ИКТ--социальные сети Кл.слова (ненормированные): читательская игра -- "Книжный вызов библиотеки" -- Интернет -- молодежь -- юношество -- электронные ресурсы -- социальные сети -- электронная среда -- опыт работы -- изучение читательских интересов -- формирование культуры чтения |
А 65 Андреева, Надежда. Твоё мнение будет услышано! [Текст] : впечатления, советы, рекомендации / Н. Андреева // Библиотека. - 2018. - № 9. - С. 57-61
Рубрики: Библиотечное дело--обслуживание пользователей--дети--формирование культуры чтения Кл.слова (ненормированные): акции -- букчеллендж -- мероприятия -- работа с детьми -- формирование культуры чтения -- детское чтение |
Т 76 Троян, Анастасия. Расскажи мне о книге! [Текст] : читательский дневник как творческое пространство / А. Троян // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2019. - № 7. - С. 23-26 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Чтение--детское--привлечение Библиотечное дело--обслуживание пользователей--дети--формирование культуры чтения Кл.слова (ненормированные): детское чтение -- летнее чтение -- привлечение к чтению -- формирование культуры чтения -- читательский дневник -- стикер эмоций -- творческий блокнот -- размышляем о прочитанном -- даем оценку книге -- честно высказываем свое мнение |
Е 70 Еремеева, Ольга Вячеславовна. Книжный шкаф XXI века. Итоги областной акции [Текст] / О. В. Еремеева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2019. - № 7. - С. 29-39 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Чтение--детское--привлечение Библиотечное дело--обслуживание пользователей--дети--формирование культуры чтения Кл.слова (ненормированные): детское чтение -- современная детская литература -- привлечение к чтению -- формирование культуры чтения -- акция "Книжный шкаф XXI века" -- опыт работы |
К 32 Квашнина, Елена Сергеевна. От дневника - к читательскому блогу [Текст] / Е. С. Квашнина // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2019. - № 11. - С. 35-41 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Чтение--детское--привлечение Библиотечное дело--обслуживание пользователей--дети--формирование культуры чтения Кл.слова (ненормированные): детское чтение -- летнее чтение -- руководство детским чтением -- формирование культуры чтения -- читательский дневник -- размышляем о прочитанном -- электронный читательский дневник -- читательский блог |
Ч-82 Чувенкова, Дарья Валерьевна. Личный опыт - в тренде, или Как продвигать чтение с помощью личного бренда [Текст] / Д. В. Чувенкова // Современная библиотека. - 2019. - № 6. - С. 2-19 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Библиотечное дело--библиотекари--личный бренд Библиотечное дело--библиотечно-библиографическая деятельность Кл.слова (ненормированные): формирование культуры чтения -- библиотечно-библиографическая деятельность -- продвижение чтения -- личный бренд библиотекаря -- библиотекарь |
Е 70 Еремеева, Ольга. На вершины знаний по корешкам изданий [Текст] / О. Еремеева // Библиополе. - 2019. - № 9. - С. 23-29 : ил.
Рубрики: Библиотечное дело--обслуживание пользователей--дети--игровое обучение Кл.слова (ненормированные): игра-презентация -- формирование культуры чтения -- напольная игра-бродилка -- игры по детским книгам -- квест по современным детским книгам -- продвижение чтения -- работа с детьми -- опыт работы -- детская литература |
П 18 Паринова, Татьяна. Что и как читают наши дети? [Текст] : заметки школьного библиотекаря / Т. Паринова // Читайка. - 2020. - № 12. - С. 2-15 : цв.ил. . - приложение "Подсказка для взрослых"
Рубрики: Библиотечное дело--обслуживание пользователей--дети--формирование культуры чтения Кл.слова (ненормированные): детское чтение -- формирование культуры чтения -- организация детского праздника -- качество литературы -- интерес к чтению |
Д 38 Детское чтение // Библиотечное дело. - 2020. - № 16. - С. 1-26 : ил. - Содержание: Эволюция или деградация? / Т. Филиппова. "Читать - не читать", или Магия детской литературы / М. Черняк. Литературная классика / И. Тихомирова. Почему я вряд ли увлекусь современной детской литературой / В. Кнорринг. Для детей, как для взрослых, только лучше / А. Берсенева. Книжки добрые любить и воспитанными быть... / Л. Каракетова.
Рубрики: Чтение--детское--привлечение Библиотечное дело--обслуживание пользователей--дети--формирование культуры чтения Кл.слова (ненормированные): детское чтение -- формирование культуры чтения -- качество литературы -- интерес к чтению |
К 30 Качева, Е. В. Реализация внеурочной деятельности ресурсами школьных информационно-библиотечных центров [Текст] / Е. В. Качева // Методист. - 2021. - № 5. - С. 11-16
Рубрики: Библиотеки--школьные Кл.слова (ненормированные): информационная культура -- школьная библиотека -- читательские компетенции -- формирование культуры чтения |
Н 42 Недорезова, Мария Леонидовна. Мультимедийные технологии в продвижении чтения: производственно-практический библиографический указатель / М. Л. Недорезова // Молодые в библиотечном деле. - 2021. - № 6. - С. 15-37 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Библиотечное дело--чтение--формирование культуры чтения Библиотечное дело--библиография--библиографические указатели Кл.слова (ненормированные): формирование культуры чтения -- продвижения чтения -- информационные технологии -- мультимедийные технологии -- библиографический указатель |
Ш 46 Шемякина, Наталья Александровна. Как включить "Литературный магнитофон"? : эффективные практики / Н. А. Шемякина // Молодые в библиотечном деле. - 2021. - № 6. - С. 38-43 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Библиотечное дело--чтение--формирование культуры чтения Кл.слова (ненормированные): формирование культуры чтения -- продвижения чтения -- реалити-проект "Литературный магнитофон" -- информационные технологии -- мультимедийные технологии -- выразительное чтение -- работа с молодежью -- озвучивание художественных произведений -- подготовка аудиопродукта -- опыт работы |
А 87 Архипова, Ирина Владимировна. Что выбрать: советы юного читателя [Текст] / И. В. Архипова // Современная библиотека. - 2021. - № 1. - С. 66-68 : ил.
Рубрики: Библиотечное дело--обслуживание пользователей--дети--формирование культуры чтения Кл.слова (ненормированные): рекомендация сверстника -- побуждение к чтению -- авторская выставка читателя -- книжная выставка -- формирование культуры чтения -- читающие дети -- рекомендация книг |