П 32 Пинская, М. А. Критериальное оценивание в школе [Текст] / М. А. Пинская, А. И. Иванов> // Школьные технологии. - 2010. - № 3. - С. 177-184.
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--критериальное оценивание Кл.слова (ненормированные): формирующее оценивание -- проверочные задания -- оценочная рубрика -- исследовательская работа -- домашняя работа -- достижения учащихся Доп.точки доступа: Иванов, А. И. |
В 58 Власенко, В. А. Оценка: цена и ценность [Текст] / В. А. Власенко> // Народное образование. - 2012. - № 5. - С. 208-213
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--школьная отметка Кл.слова (ненормированные): система оценивания -- суммирующее оценивание -- формирующее оценивание -- план оценивания -- школьная отметка |
П 43 Погребняк, С. ОБЖ по-современному на основе новых технологий [Текст] / С. Погребняк> // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2017. - № 9. - С. 22-25
Рубрики: ОБЖ--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЖ -- обучение основам безопасности жизнедеятельности -- модель перевернутый класс -- ИКТ в обучении -- проблемный урок -- формирующее оценивание |
С 65 Сорокина, Е. Оценка как ресурс [Текст] / Е. Сорокина, Е. Негодина> // Директор школы. - 2018. - № 9. - С. 36-41
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--система оценивания Оценка--знаний учащихся--формирующее оценивание Кл.слова (ненормированные): учет образовательных достижений -- оценка достижений -- оценочная деятельность -- формирующее оценивание -- школьная отметка Доп.точки доступа: Негодина, Е. |
М 82 Московченко, Н. Н. Интерактивные задания для формирующего контроля знаний на уроках технологии [Текст] / Н. Н. Московченко> // Школа и производство. - 2019. - № 8. - С. 9-15
Рубрики: Технология--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): технологическое образование -- уроки технологии -- формирующее оценивание -- смартфон -- планшет |
Р 93 Рыбина, Л. Ю. Использование элементов формирующего оценивания на уроках литературного чтения в I классе [Текст] / Л. Ю. Рыбина> // Методист. - 2020. - № 1. - С. 38-44
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--оценивание формирующее Кл.слова (ненормированные): уроки литературного чтения -- литературное образование -- формирующее оценивание -- начальные классы |
З-47 Зейгман, И. М. Формирующее оценивание - основа учебной деятельности младшего школьника [Текст] / И. М. Зейгман> // Методист. - 2020. - № 1. - С. 40-44
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--начальная школа--оценивание формирующее Кл.слова (ненормированные): формирующее оценивание -- младший школьный возраст -- учебная деятельность -- познавательная активность |
О-74 Осмоловская, И. М. Домашняя работа школьников: уроки дистанционного обучения [Текст] / И. М. Осмоловская, И. В. Ускова> // Школьные технологии. - 2020. - № 3. - С. 52-58
Рубрики: Дидактика--формы организации обучения--домашняя работа Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- пролонгированная домашняя работа -- формирующее оценивание -- самостоятельная работа Доп.точки доступа: Ускова, И. В. |
Б 75 Бодоньи, М. А. Оценка справедливости ради [Текст] / М. А. Бодоньи> // Народное образование. - 2020. - № 6. - С. 177-184
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--оценка результатов обучения Кл.слова (ненормированные): справедливая оценка -- формирующее оценивание -- суммирующее оценивание -- школьная оценка |
Б 79 Болховской, А. Л. Портфолио как особая образовательная философия саморазвития [Текст] / А. Л. Болховской, Н. Н. Шиховцова> // Педагогика. - 2022. - № 4. - С. 38-53. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--Портфолио Кл.слова (ненормированные): абнотивность -- креативная педагогика -- мотивация -- рефлексия -- саморазвитие -- формирующее оценивание Доп.точки доступа: Шиховцова, Н. Н. |