С 84 Стрельникова, Л. Цифровое слабоумие [Текст] / Л. Стрельникова // Химия и жизнь. - 2014. - № 12. - С. 42-47
Рубрики: Психиатрия--цифровое слабоумие Кл.слова (ненормированные): цифровое поколение -- зависимость -- цифровой мир -- цифровое слабоумие -- мозг -- пластичность -- ребенок |
Л 97 Лялина, Ю. Л. Использование интернет-ресурсов в обучении иностранным языкам [Текст] / Ю. Л. Лялина // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 10. - С. 28-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- мотивация -- ИКТ в обучении -- цифровое поколение |
М 42 Медийный портрет подростка двухтысячных годов [Текст] // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2019. - № 1. - С. 8-10
Рубрики: Подросток--медиапространство Кл.слова (ненормированные): рецензия на книгу -- содержание -- цифровое поколение -- Интернет-коммуникация -- получение информации -- подростки |
С 91 Суховершина, Ю. Профессии для поколения Z. Технологии профориентационной работы [Текст] / Ю. Суховершина, А. Рожкова // Школьный психолог. - 2019. - № 9-10. - С. 37-39 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Профориентация--профориентационная работа--технологии Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- профессиональное самоопределение -- цифровое поколение -- популяризация профессий -- психологическая диагностика Доп.точки доступа: Рожкова, А. |
К 77 Крамаренко, Н. С. Проблемы "цифровой потребности" и информационной перегруженности обучающихся поколения Z [Текст] / Н. С. Крамаренко // Педагогика. - 2020. - № 4. - С. 37-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология образования--поколение Z--информационная потребность Кл.слова (ненормированные): информация -- перегрузка -- цифровое поколение -- цифровая потребность -- информационная социализация -- поколение Z |
Я 55 Ямбург, Е. А. Казусы эпохи пандемии. В чем плюсы и минусы дистанционного обучения [Текст] / Е. А. Ямбург // Народное образование. - 2020. - № 2. - С. 41-43
Рубрики: Дидактика--формы организации обучения--дистанционное обучение Кл.слова (ненормированные): цифровое поколение -- сетевой урок -- онлайн - урок -- образовательная политика |
А 39 Акименко, Г. В. "Клиповое" мышление студентов факультета "Сестринское дело" как психолого-педагогическая и научно-методическая проблема [Текст] / Г. В. Акименко, А. М. Селедцов, Ю. Ю. Кирина // Медицинская сестра. - 2020. - № 6. - С. 12-19 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Медицинское образование--медицинская сестра Кл.слова (ненормированные): клиповое мышление -- когнитивный стиль -- методика преподавания психологии -- компьютерные и коммуникационные технологии -- цифровое поколение -- информационная компетенция Доп.точки доступа: Селедцов, А. М. Кирина, Ю. Ю. |
Б 82 Борисенко, Н. А. Что нужно знать учителю-словеснику о психологических особенностях поколения Z [Текст] / Н. А. Борисенко // Русский язык в школе. - 2021. - № 3. - С. 7-17
Рубрики: Педагогическая психология--поколение Z--особенности обучения Кл.слова (ненормированные): цифровое поколение -- обучение русскому языку -- мышление -- память -- смысловое чтение -- речь |
П 31 Печенева, Т. А. Организация образовательной деятельности студентов "цифрового" поколения: от проблемы к решению [Текст] / Т. А. Печенева // Педагогика. - 2022. - № 3. - С. 78-85. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--дидактика--методы, формы и средства обучения--работа с информацией Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- цифровизация образования -- цифровое поколение -- клиповое мышление -- повышение когнитивной эффективности |
М 17 Максимочкина, О. В. Проблемы взаимодействия преподавателей и студентов цифрового поколения [Текст] / О. В. Максимочкина, И. В. Кальницкая // Инновации в образовании. - 2023. - № 9. - С. 87-97. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--педагоги--студенты--взаимодействие Кл.слова (ненормированные): преподаватели -- студенты -- высшее образование -- цифровое поколение -- смешанное обучение -- интерактивный подход к обучению Доп.точки доступа: Кальницкая, И. В. |