Г 55 Глухова, Ю. Н. К вопросу об инструментах тестирования уровня владения иностранным языком в цифровую эпоху (на примере французского языка) [Текст] / Ю. Н. Глухова> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 4. - С. 37-41. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Французский язык--Методика преподавания--проверка и оценка знаний Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- цифровые образовательные платформы -- ИКТ в обучении |
Ф 75 Фокина, В. Н. Индивидуальное обучение - глобальный образовательный тренд [Текст] / В. Н. Фокина, М. Е. Широкова> // Инновации в образовании. - 2021. - № 11. - С. 36-45. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--дидактика--технология обучения--индивидуальное обучение Кл.слова (ненормированные): индивидуальное обучение -- кастомизация -- рынок труда -- цифровые образовательные платформы -- экзистенциальные навыки Доп.точки доступа: Широкова, М. Е. |