С 81 Столяров, Юрий Николаевич. Проблемы собирательного наименования трех дисциплин [Текст] / Ю. Н. Столяров // Мир библиографии. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 12-17. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Библиотечное дело Кл.слова (ненормированные): библиософия -- книговедение -- Отле -- документ -- библиотековедение -- библиотека -- книговедение -- читатель Аннотация: Библиотековедение. |
К 64 Кондратьева, О. Н. Читающее юношество - будущее России [Текст] / О. Н. Кондратьева // Мир библиографии. - 2008. - № 6 (нояб. - дек.). - С. 2-9.
Рубрики: Чтение--Молодежное--Привлечение в библиотеки Молодежь--Чтение--Привлечение в библиотеки Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ МОЛОДЕЖИ -- МОЛОДЕЖНОЕ ЧТЕНИЕ -- библиотеки -- читатель -- привлечение -- подросток -- пропаганда |
М 31 Масловская, Н. Г. Уточняющая справка - лидер в работе [Текст] / Н. Г. Масловская // Мир библиографии. - 2009. - № 2 (март-апр.). - С. 9-11.
Рубрики: Библиография Кл.слова (ненормированные): библиографическая -- СБО -- справочно-библиографическое -- читатель -- обслуживание -- библиотека -- библиограф |
П 26 Первова, Г. М. Формирование и развитие мотивации чтения [Текст] / Г. М. Первова // Начальная школа. - 2009. - № 9. - С. 37-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Чтение--развитие--мотивации Кл.слова (ненормированные): мотивированное чтение -- литература -- книжное окружение -- детское чтение -- читатель -- литературное чтение -- урок |
Г 97 Гуткина, Э. Классическое стихотворение и читатель-подросток [Текст] / Э. Гуткина // Искусство в школе. - 2010. - № 1 (янв.-февр.). - С. 8-11. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Чтение--Молодежное--классическая поэзия Кл.слова (ненормированные): стихи -- молодежное чтение -- лирический сюжет -- лирическое творчество |
Г 97 Гуткина, Э. Классическое стихотворение и читатель-подросток [Текст] / Э. Гуткина // Искусство в школе. - 2010. - № 2 (март-апр.). - С. 4-7. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Чтение--Молодежное--классическая поэзия Кл.слова (ненормированные): стихи -- молодежное чтение -- лирический сюжет -- лирическое творчество |
К 21 Карайченцева, С. А. Институт детского чтения и изучение истории русской детской книги [Текст] / С. А. Карайченцева // Библиография. - 2010. - № 3 (май-июнь). - С. 96-104. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Чтение--детское--изучение Кл.слова (ненормированные): книговедение -- история книги -- институт детского чтения -- читатель- ребенок |
К 76 Кошелев, В. А. Стихотворная сказка как "род сочинений" [Текст] / В. А. Кошелев // Литература в школе. - 2010. - № 9. - С. 2-8.
Рубрики: Литературоведение--Жанры --сказка литературная--стихотворная Сказка--авторская--стихотворная Кл.слова (ненормированные): фольклор -- средний читатель -- ребенок -- игра -- русская литература -- русская стихотворная сказка -- мировосприятие Аннотация: Русская стихотворная сказка как жанр литературы. |
В 39 Ветчанова, О. В. Общение в детской библиотеке: проблемы и пути их решения [Текст] / О. В. Ветчанова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2010. - № 7. - С. 55-67.
Рубрики: Библиотеки--детские Библиотекарь--коммуникативные навыки Кл.слова (ненормированные): конфликты -- конфликтология -- читатель -- конструктивный диалог -- библиотечные ситуации -- портрет библиотекаря |
Г 85 Гриценко, З. Читательское развитие ребенка дошкольного возраста (к постановке проблемы) [Текст] / З. Гриценко // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 8. - С. 19-27.
Рубрики: Чтение--дошкольники--развитие читательское Кл.слова (ненормированные): читательское развитие личности -- детское чтение -- книга -- проблемы -- мультимедиаразвлечение -- ЧИТАТЕЛЬ - РЕБЕНОК -- приобщение к чтению |
К 61 Колычева, Л. Б. Метод проектов на уроках литературного чтения [Текст] / Л. Б. Колычева // Начальная школа. - 2011. - № 2. - С. 26-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--проектная деятельность Кл.слова (ненормированные): осознание -- уроки литературного чтения -- учебный проект -- читатель |
Ш 96 Шумарина, М. Р. "Тороплюсь на встречу с тобой, читатель..." (Метатекст в прозе Виктора Некрасова) [Текст] / М. Р. Шумарина // Русский язык в школе. - 2011. - № 6. - С. 55-60.
Рубрики: Литература России--Некрасов В. Кл.слова (ненормированные): литературоведение. Некрасов В. -- конструктивная функция -- стилистическая функция -- сильные позиции -- гипертекст -- образ автора -- образ читателя -- метаязыковая рефлексия Доп.точки доступа: Некрасов, Виктор Платонович (писатель ; 1911-1987 гг.) |
Г 68 Гордина, Елена. "Слушайте голос читателя" [Текст] : читательский спрос на историческую романистику как элемент патриотического воспитания советских граждан / Е. Гордина // Родина. - 2011. - № 11. - С. 112-113 : ил.
Рубрики: История России--Быт--чтение--СССР--1930-е гг. Чтение--история--СССР, 1930-е гг. Кл.слова (ненормированные): патриотическое воспитание -- популяризация истории -- художественно-историческая литература -- читательский спрос -- писательский рейтинг -- читатель -- библиотека |
К 15 Кайдаш, И. В. RIA-приложения как средство вербовки читателей [Текст] / И. В. Кайдаш // Мир библиографии. - 2012. - № 5 (сент.-окт.). - С. 41-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Библиотечное дело--обслуживание пользователей--формирование контингента Кл.слова (ненормированные): виртуальное обслуживание -- читатель -- привлечение -- социальные сети -- приложения - сервисы -- электронный каталог -- интернет - приложения |
К 92 Купцова, О. Н. Островский - читатель. С карандашом в руках [Текст] / О. Н. Купцова // Мир библиографии. - 2013. - № 3 . - С. 22-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература России--Островский А. Н. Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ОСТРОВСКИЙ А. Н. -- библиотека писателя -- книжная коллекция -- роль книги -- русская драматургия Доп.точки доступа: Островский, Александр Николаевич (русский драматург ; 1823-1886) |
П 26 Первова, Г. М. Задачи обучения чтению на современном этапе развития школы [Текст] / Г. М. Первова // Начальная школа. - 2014. - № 3. - С. 17-19. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--обучение чтению Кл.слова (ненормированные): обучение чтению -- приобщение к чтению -- литературное чтение -- квалифицированный читатель -- чтение - общение |
К 19 Киселева, М. В. Дневники читателя и поэтика "страшного" [Текст] / М. В. Киселева // Вопросы философии. - 2014. - № 5. - С. 86-91. - (Философские проблемы творчества Достоевского). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: философия--персоналия--Достоевский Ф. М. Литература России--Достоевский Ф. М.--анализ творчества Кл.слова (ненормированные): Достоевский Ф. М. -- дневник -- философия -- творчество -- страшное -- читатель |
М 91 Мурашов, А. А. Диалог с прецедентным текстом как фактор стимулирования творческого мышления [Текст] / А. А. Мурашов // Русский язык в школе. - 2016. - № 5. - С. 11-15
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- читатель - реципиент -- стилизация -- творческий потенциал |
Ч-52 Четверова, Анастасия Михайловна. Кто в доме хозяин, или в библиотеке главный - читатель / А. М. Четверова // Молодые в библиотечном деле. - 2016. - № 11. - С. 45-47. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Библиотечное дело--организация работы библиотеки Кл.слова (ненормированные): режим работы -- интерьер -- современная библиотека -- библиотечное пространство -- библиотека сегодня -- библиотекарь |
Г 69 Горних, Нина. Писатель и читатель: вместе по встречному движению [Текст] : организация творческих форумов с современными популярными авторами / Н. Горних // Библиополе. - 2017. - № 1. - С. 22-26 : ил.
Рубрики: Библиотечное дело--культурно-досуговая деятельность Кл.слова (ненормированные): творческие форумы -- творческие встречи -- опыт работы -- встречи с писателями -- литературный турнир "Скорость чтения" |