С 60 Солнцева, О. В. Как читать, чтобы детям было интересно слушать [Текст] / О. В. Солнцева, Н. В. Кузьмина> // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 12. - С. 9-12
Рубрики: Воспитание--Эстетическое--Дошкольников Чтение--детское--дошкольник Кл.слова (ненормированные): читательская коммуникация -- круг детского чтения -- читательская антиципация -- приобщение к чтению -- детское чтение -- психология восприятия Доп.точки доступа: Кузьмина, Н. В. |
С 60 Солнцева, О. В. Как читать, чтобы детям было интересно слушать [Текст] / О. В. Солнцева, Н. В. Кузьмина> // Дошкольное воспитание. - 2024. - № 1. - С. 8-12
Рубрики: Воспитание--Эстетическое--Дошкольников Чтение--детское--дошкольник Кл.слова (ненормированные): читательская коммуникация -- круг детского чтения -- читательская антиципация -- приобщение к чтению -- детское чтение -- психология восприятия Доп.точки доступа: Кузьмина, Н. В. |
Ш 17 Шакирова, Е. В. Восприятие дошкольниками художественной литературы: творческое обсуждение или пересказ? [Текст] / Е. В. Шакирова> // Дошкольное воспитание. - 2024. - № 1. - С. 2-7
Рубрики: Воспитание--Эстетическое--Дошкольников Чтение--детское--дошкольник Кл.слова (ненормированные): читательская коммуникация -- круг детского чтения -- творческая активность -- приобщение к чтению -- детское чтение -- психология восприятия -- обсуждение прочитанного |