К 49 Климчук, Виталий Александрович. Моделирование жизненного пути с помощью каузометрии, многомерного шкалирования и кластерного анализа [Текст] / В. А. Климчук> // Вопросы психологии. - 2010. - № 3 (май-июнь). - С. 113-120. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология личности--жизненный путь человека Кл.слова (ненормированные): ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ ЛИЧНОСТИ -- каузометрия -- многомерное шкалирование -- кластерный анализ |
К 13 Кадневский, В. М. Системные недостатки ЕГЭ. Когда их преодолеем? [Текст] / В. М. Кадневский, В. Д. Полежаев> // Народное образование. - 2010. - № 9. - С. 40-49.
Рубрики: ЕГЭ--проблемы образования--Россия Кл.слова (ненормированные): массовое тестирование -- корректность заданий -- олимпиады -- шкалирование -- успеваемость Доп.точки доступа: Полежаев, В. Д. |
Г 99 Гюльмамедов, Р. Г. Анализ проблем регионального ИКТ-менеджмента на примере Азербайджана [Текст] / Р. Г. Гюльмамедов> // Менеджмент в России и за рубежом. - 2011. - № 3 (май-июнь). - С. 59-64. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: ИКТ--менеджмент--региональный--Азербайджан Кл.слова (ненормированные): регион -- ИКТ - менеджмент -- идентификация -- многомерное шкалирование |
Д 30 Демидов, Я. П. Имитационная модель формирования рыночных условий для нерыночных структур [Текст] / Я. П. Демидов> // Менеджмент в России и за рубежом. - 2012. - № 2 (март-апр.). - С. 8-15. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Менеджмент--Теория менеджмента Кл.слова (ненормированные): моделирование -- интегральная оценка -- измерение -- оптимизация -- шкалирование |
М 77 Монахов, В. В. ЕГЭ: общие проблемы и анализ результатов [Текст] / В. В. Монахов> // Народное образование. - 2014. - № 9. - С. 65-72
Рубрики: Образование--проблема современного образования--тестирование Кл.слова (ненормированные): педагогические измерения -- погрешности измерения -- валидность -- шкалирование результатов ЕГЭ -- творческие способности -- компьютерное тестирование |
Е 72 Ермаков, Д. С. Экологическая грамотность учащихся: теория и практика [Текст] / Д. С. Ермаков> // Биология в школе. - 2016. - № 5. - С. 52-59. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Биология--Методика преподавания--экологическая грамотность Методика преподавания --экологии Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- экологическое образование -- шкалирование результатов |
К 70 Коршунова, С. Г. Языковая организация структуры восприятия тона смешанных эмоций, выраженных лицевыми экспрессиями [Текст] / С. Г. Коршунова, О. Б. Степанова> // Вопросы психологии. - 2018. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 121-133 : ил. - (Экспериментальные исследования). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--эмоции Кл.слова (ненормированные): языковая организация структуры восприятия -- лицевые экспрессии шести базовых эмоций -- категориальная круговая шкала эмоционального тона -- многомерное шкалирование -- векторная психофизиология Доп.точки доступа: Степанова, О. Б. |