К 17 Калинова, Г. С. ЕГЭ по биологии 2010 года: итоги, выводы, рекомендации [Текст] / Г. С. Калинова, Р. А. Петросова // Биология в школе. - 2011. - № 1. - С. 11-23. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Биология--Методика преподавания--ЕГЭ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ЕГЭ) -- модель -- экзаменационная работа -- ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ Доп.точки доступа: Петросова, Р. А. |
Л 17 Лазебникова, А. Ю. О подготовке к государственной аттестации в новой форме [Текст] / А. Ю. Лазебникова, Т. Е. Лискова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 2. - С. 30-36.
Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--ГИА Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- подготовка к экзамену -- экзаменационная работа -- модель -- критерии оценивания Доп.точки доступа: Лискова, Т. Е. |
М 99 Мягкова, А. Н. Подготовка учащихся а ЕГЭ по биологии [Текст] : методические рекомендации / А. Н. Мягкова, В. З. Резникова // Биология. - 2011. - № 9 (1-15 мая). - С. 14-22 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом Первое сентября
Рубрики: Биология--Методика преподавания--ЕГЭ Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ (БИОЛОГИЯ) -- БИОЛОГИЯ (ЕГЭ) -- цели ЕГЭ -- экзаменационная работа -- анализ результатов Доп.точки доступа: Резникова, В. З. |
Е 91 Ефимов, В. Ф. К вопросу о достижении и измерении образовательных результатов в начальной школе [Текст] / В. Ф. Ефимов // Начальная школа. - 2013. - № 9. - С. 35-38. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--начальная школа Кл.слова (ненормированные): контроль предметных результатов -- предварительный контроль -- текущий контроль -- комплексная работа -- экзаменационная работа -- индивидуальный проект |
К 12 Каверина, А. А. Рекомендации по совершенствованию процесса обучения на основе анализа результатов ЕГЭ [Текст] / А. А. Каверина, М. Г. Снастина // Химия в школе. - 2014. - № 1. - С. 22-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--ЕГЭ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- экзаменационная работа -- ЕГЭ (ХИМИЯ) Аннотация: На уроках химии. Доп.точки доступа: Снастина, М. Г. |
К 12 Каверина, А. А. Рекомендации по совершенствованию процесса обучения на основе анализа результатов ЕГЭ [Текст] / А. А. Каверина, М. Г. Снастина // Химия в школе. - 2014. - № 2. - С. 28-38. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--ЕГЭ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- экзаменационная работа -- ЕГЭ (ХИМИЯ) Аннотация: На уроках химии. Доп.точки доступа: Снастина, М. Г. |
А 46 Алексашкина, Л. Н. Итоговая проверка по истории в основной школе: общие подходы и вариативность [Текст] / Л. Н. Алексашкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2014. - № 2. - С. 15-24
Рубрики: История--Методика преподавания--оценивание достижений учащихся Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- система оценивания -- экзаменационная работа -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
Б 82 Борзова, Л. П. Историко-хронологические вертикали в изучении истории и подготовке к ЕГЭ [Текст] / Л. П. Борзова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2014. - № 3. - С. 27-32
Рубрики: История--Методика преподавания--ЕГЭ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- система оценивания -- экзаменационная работа -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- хронологический ряд -- ЕГЭ (ИСТОРИЯ) |