Ч-43 Чендакова, Е. А. Рабочая программа (6 класс, к учебнику Н. З. Биболетовой, Н. Н. Трубаневой "ENJOY ENGLISH" [Текст] / Е. А. Чендакова // Английский язык. Все для учителя!. - 2013. - № 12. - С. 11-20
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--содержание образования Методика преподавания --Иностранных языков--Английский язык Кл.слова (ненормированные): уроки английского языка -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение языку -- речевая деятельность -- тематическое планирование |
Л 50 Лесохина, Т. Б. Преемственный профессионально-ориентированный учебный контент как фундаментальная проблема дидактики иностранных языков [Текст] / Т. Б. Лесохина // Английский язык в школе = ENGLISH AT SCHOOL. - 2014. - № 3. - С. 2-5 : ил.
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--содержание образования Методика преподавания --Иностранных языков--Английский язык Кл.слова (ненормированные): уроки английского языка -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- профильное обучение -- обучение языку |
В 19 Васильева, А. И. Способы реализации регионального (национального) компонента на уроках английского языка [Текст] / А. И. Васильева, Т. Г. Слепцова, Т. В. Ксенофонтова // Английский язык в школе = ENGLISH AT SCHOOL. - 2014. - № 3. - С. 23-28 : ил.
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--содержание образования Методика преподавания --Иностранных языков--Английский язык Кл.слова (ненормированные): уроки английского языка -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- родной край -- обучение языку -- краеведение Доп.точки доступа: Слепцова, Т. Г. Ксенофонтова, Т. В. |
Н 62 Никитина, Л. Каким должен быть урок английского языка в рамках ФГОС? [Текст] / Л. Никитина // Учитель. - 2014. - № 5 (сент.-окт.). - С. 38-41
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- иноязычное образование -- типы уроков -- обучение языку -- проблемный метод обучения |
Мильруд, Р. П. Культурное самоопределение личности в образовательном курсе английского языка [Текст] / Р. П. Мильруд // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 7. - С. 2-8. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--английский язык Английский язык--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- глобализация -- феномен третьей культуры -- носитель языка |
К 89 Кузьмина, А. В. Формирование навыков XXI века при реализации программ дополнительного обучения английскому языку учащихся 10-11-х классов [Текст] / А. В. Кузьмина // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 4. - С. 56-63. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--английский язык Английский язык--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- учебно-методический комплекс -- образовательная компетенция -- технологии обучения -- проектная деятельность -- эссе -- дистанционное обучение -- смешанное обучение |