74.200.3
М 54


   
    Методы проектирования персонифицированной системы воспитания [Текст] : статьи // Классный руководитель. - 2017. - № 3. - С. 100-127. - Библиогр. в конце ст. - Содержание: Использование инструментов коучинга при индивидуальном проектировании деятельности учащегося / Н. И. Зарембо. Метод "Я могу" как способ планирования ребенком деятельности по саморазвитию / С. Н. Фролова, Е. Н. Яковлева. Как помочь подросткам лучше узнать себя (описание приемов и методов самоизучения для детей 11-12 лет) / К. Е. Лукина.
ГРНТИ
ББК 74.200.3

Рубрики: Воспитание--персонифицированная система воспитания

   Воспитание--воспитательная работа--проектирование


Кл.слова (ненормированные):
воспитательный процесс -- индивидуальная траектория развития -- коуч -- самовоспитание -- психолого-педагогическая поддержка -- персона


74.00
О-76


    Остапенко, А.
    От лоскутности к полноте воспитания. Как совместить естественные закономерности нравственного взросления школьника с модулями "Примерной программы воспитания обучающихся" [Текст] / А. Остапенко // Воспитание школьников. - 2021. - № 1. - С. 3-11. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.00

Рубрики: Воспитание--воспитательная работа--проектирование

Кл.слова (ненормированные):
воспитательное пространство -- теория воспитания -- со-образная педагогика -- программа воспитательной работы -- духовность -- духовное становление -- взросление -- подросток