Р 75 Рослова, Л. О. Функциональная математическая грамотность: что под этим понимать и как формировать [Текст] / Л. О. Рослова // Начальное образование. - 2018. - № 2. - С. 18-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Грамотность--математическая--учащихся Математика--Методика преподавания--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): математические знания -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- практико-ориентированные математические задания -- задачи ситуационные |
Р 75 Рослова, Л. О. Функциональная математическая грамотность: что под этим понимать и как формировать [Текст] / Л. О. Рослова // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 48-56. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--математическая грамотность Грамотность--математическая--учащихся Кл.слова (ненормированные): метапредметные результаты -- математическое образование -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- математический компонент |
Б 83 Боровских, А. В. О понятии математической грамотности [Текст] / А. В. Боровских // Педагогика. - 2022. - № 3. - С. 33-45. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--математическая грамотность Грамотность--математическая--учащихся Кл.слова (ненормированные): математическая грамотность -- схематизация -- математическое образование -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ |