М 42 Медведев, Александр Михайлович. Экспериментально-генетический метод в диагностике развивающих эффектов учебной деятельности [Текст] / А. М. Медведев // Вопросы психологии. - 2011. - № 2 (март-апр.). - С. 72-81. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детская психология--учебная деятельность Кл.слова (ненормированные): Экспериментально-генетический метод -- диагностика развивающих эффектов -- учебная деятельность -- метод срезов -- единица анализа -- развитие -- мышление -- опосредствование -- идеальные действия -- учебная задача -- воображение -- обобщенный способ действия |
Ц 85 Цукерман, Галина Анатольевна. Понимание информационных текстов: что меняется за пять лет обучения? [Текст] / Г. А. Цукерман, О. Л. Обухова // Вопросы психологии. - 2012. - № 2 (март-апр.). - С. 3-17. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детская психология--учебная деятельность Кл.слова (ненормированные): информационные тексты -- воспроизводящее -- рефлексивное -- творческое понимание текста -- образовательные переходы -- основная школа -- PIRLS -- PISA Доп.точки доступа: Обухова, Ольга Леонидовна |