Ф 51 Филатова, А. Интерпретация образа как средство развития художественного восприятия учащихся [Текст] / А. Филатова // Искусство в школе. - 2008. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 4-8. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания Методика преподавания--изобразительное искусство Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИЗО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ изобразительного искусства -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ШКОЛЕ -- ОБРАЗ ЖИВОПИСНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ |
Б 16 Баженова, Е. Иллюстрирование русских сказок на уроках в начальной школе [Текст] / Е. Баженова // Искусство в школе. - 2008. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 25-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания Методика преподавания--изобразительное искусство Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИЗО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ изобразительного искусства -- изо (методика преподавания) -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ШКОЛЕ -- ИЛЛЮСТРИРОВАНИЕ РУССКИХ СКАЗОК |
Б 46 Беневольская, Н. Изобразительное искусство в школах экологической и биологической направленности. Программа для I-VII классов [Текст] / Н. Беневольская // Искусство в школе. - 2008. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 30-35. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания Методика преподавания--изобразительное искусство Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИЗО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ изобразительного искусства -- изо (методика преподавания) -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ШКОЛЕ -- ЭКОЛОГИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ |
Б 46 Беневольская, Н. А. Экологическое воспитание младших школьников на уроках изобразительного искусства [Текст] / Н. А. Беневольская // Начальная школа. - 2009. - № 2. - С. 51-55. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--изобразительное искусство Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИЗО -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИЗО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ШКОЛЕ -- психофизиологическое -- воздействие -- цвет -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- изо (методика преподавания) |
Б 90 Бубнова, М. Видеть многоцветный мир. Работа с цветом на уроках в V-VI классах [Текст] / М. Бубнова // Искусство в школе. - 2009. - № 2 (март-апр.). - С. 18-21. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--изобразительное искусство Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИЗО -- восприятие -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИЗО -- цвет -- пространство -- цветовосприятие -- цветовоспроизведение -- многоцветие -- творческие способности |
Н 56 Нестерова, Т. В. Методика работы с контрастом при обучении изобразительной деятельности учащихся с нарушенным интеллектом [Текст] / Т. В. Нестерова // Начальная школа. - 2009. - № 6. - С. 82-86. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания Коррекционная педагогика--Изобразительная деятельность--Дети с нарушенным интеллектом Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ изо -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УРОКИ ИЗО -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ |
Л 17 Лазарева, М. Формирование замысла в изобразительном творчестве дошкольников на интегрированных занятиях [Текст] / М. Лазарева // Искусство в школе. - 2009. - № 3 (май-июнь). - С. 22-24.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- формирование -- творческие -- способности -- ребенок |
Ш 32 Шашина, Л. Методические приемы повышения эффективности восприятия изобразительного искусства [Текст] / Л. Шашина // Искусство в школе. - 2009. - № 3 (май-июнь). - С. 76-79.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): метод -- проживание -- сопереживание -- мастерская -- педагогическая -- УЧИТЕЛЬ ИЗО -- УРОКИ ИЗО |
Т 41 Тимченко, Э. А. Педагогический рисунок. На уроках изобразительного искусства в коррекционном классе [Текст] / Э. А. Тимченко // Начальная школа. - 2010. - № 2. - С. 9-14. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания Методика преподавания--ИЗО--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИЗО -- УРОКИ ИЗО -- рисование -- детский рисунок -- коррекционная педагогика |
В 75 Воробьева, Любовь. Куколка с секретом [Текст] : урок во 2-ом классе на тему "Моя любимая мгрушка - матрешка / Л. Воробьева // Учительская газета. - 2010. - № 51 (21 дек.). - С. 14
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания Матрешка Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИЗО -- уроки искусства -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- история -- русская матрешка -- Сергиев посад -- матрешка семеновская -- Полховский Майдан |
С 20 Сартан, Марк. Постановка проблемы: трудности восприятия и понимания живописи авангарда [Текст] / М. Сартан // Искусство. - 2011. - № 5-6 (1-31 марта). - С. 2-7 : цв.ил. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: живопись--стили--авангард Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): понимание живописи -- живопись авангарда -- европейское искусство -- Платон -- Плачущая женщина (картина П. Пикассо) -- реализм -- мимесис -- Пауло в костюме Арлекино (картина П. Пикассо) |
С 20 Сартан, Марк. На подступах к перевороту: новые художественные задачи в XIX веке [Текст] / М. Сартан // Искусство. - 2011. - № 5-6 (1-31 марта). - С. 8-13 : цв.ил. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Живопись--стили Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): импрессионизм -- художественная задача -- помстимпрессионизм -- модерн -- символизм -- Красная комната (картина А. Матисса) |
С 20 Сартан, Марк. Отказ от видимого: причины революции в живописи [Текст] / М. Сартан // Искусство. - 2011. - № 5-6 (1-31 марта). - С. 14-17 : цв.ил. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: живопись--развитие Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): изобретение фотографии -- линейная перспектива -- камера обскура -- рациональное устройство мира -- научные открытия -- культурно-историческая ситуация -- натуралистическое воспроизведение |
С 20 Сартан, Марк. Способы изображения незримого [Текст] : живопись зрачком вовнутрь / М. Сартан // Искусство. - 2011. - № 5-6 (1-31 марта). - С. 18-23 : цв.ил. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: живопись--развитие Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): живопись на рубеже XIX-XX вв. -- мимесис -- целенаправленные художественные деформации -- выразительность -- экспрессионизм -- художественные приемы -- отказ от видимого |
С 20 Сартан, Марк. Новая роль художника: созидание вещей и сотворение миров [Текст] / М. Сартан // Искусство. - 2011. - № 5-6 (1-31 марта). - С. 24-29 : цв.ил. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: живопись--стили--авангард Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Иисус Христос -- творение картины -- практикум -- вопросы для самоконтроля -- Суперматематизм (картина К. Малевича) |
С 20 Сартан, Марк. Расщепление и распад: судьба картины в живописи авангарда [Текст] / М. Сартан // Искусство. - 2011. - № 5-6 (1-31 марта). - С. 30-35 : цв.ил. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: живопись--стили--авангард Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): самоценность изобразительных средств -- логика развития авангарда -- практикум -- вопросы для самоконтроля |
С 20 Сартан, Марк. Эстетика и антиэстетика: внехудожественные и антихудожественные задачи [Текст] / М. Сартан // Искусство. - 2011. - № 5-6 (1-31 марта). - С. 36-47 : цв.ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: живопись--стили--авангард Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): логика развития -- авангардная живопись -- практикум -- вопросы для самоконтроля -- искусство протеста -- авангардное искусство -- разрушение границ -- искусство абсурда |
З-99 Зяблов, Я. Подготовка к пленэру: (масляная живопись) [Текст] / Я. Зяблов // Юный художник. - 2011. - № 2. - С. 27-29 : цв.ил. - (Уроки изобразительного искусства)
Рубрики: Живопись--масляная--подготовка к пленэру Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИЗО -- этюдник -- пленэр -- подготовка -- советы |
М 69 Михайлов, Александр Михайлович. Советы акварелиста [Текст] / А. М. Михайлов // Юный художник. - 2011. - № 5. - С. 36-40 : цв.ил. - (Уроки изобразительного искусства)
Рубрики: Живопись--Акварель Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИЗО -- водяные краски -- пейзаж -- подготовка -- советы -- построение композиции |
Т 76 Трофимова, С. Это правда бьется с кривдою: образ змееборца [Текст] / С. Трофимова // Юный художник. - 2011. - № 5. - С. 44-47 : цв.ил. - (Уроки для самых маленьких)
Рубрики: Живопись--мифические герои Изобразительное искусство--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИЗО -- Георгий Победоносец -- русские богатыри -- змееборцы -- герб Москвы |