Е 74 Ермолинская, Е. "Шляпа для Осени". Интегрированные уроки в VI классе [Текст] / Е. Ермолинская // Искусство в школе. - 2010. - № 4 (июль-авг.). - С. 39-41. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--интегрированные уроки Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- уроки ИЗО -- уроки литературы -- уроки иностранных языков -- планирование урока |
Е 74 Ермолинская, Елена. Шляпа для осени [Текст] : интегрированные уроки в 6-м классе / Е. Ермолинская // Искусство. - 2010. - № 15 (1-15 авг.). - С. 4-7 : ил. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--интегрированные уроки Кл.слова (ненормированные): . -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- принцип развития личности -- уроки ИЗО -- уроки литературы -- уроки иностранных языков -- планирование урока -- тема осени |
Б 44 Белякова, Людмила. "Снежная" тема в искусстве [Текст] : интегрированное занятие в 11-м классе / Л. Белякова // Искусство. - 2010. - № 18 (15-30 сент.). - С. 18-20 : ил. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: живопись--тема зимы Изобразительное искусство--методика преподавания--интегрированные уроки Кл.слова (ненормированные): интегрированный урок -- искусствоведческий анализ -- тема зимы -- зима в изобразительном искусстве -- изо -- музыка -- литература |
А 64 Анацко, О. Э. Бинарный урок "Орнамент - математическое воплощение красоты" [Текст] / О. Э. Анацко, Е. М. Ханукович // Математика в школе. - 2010. - № 9. - С. 24-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--методика преподавания--межпредметные связи Изобразительное искусство--методика преподавания--интегрированные уроки Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- уроки ИЗО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- разработка урока -- интегрированные уроки -- симметрия -- параллельный перенос -- преобразование плоскости Аннотация: Межпредметный урок математики и изобразительного искусства для учащихся 6-го класса. Доп.точки доступа: Ханукович, Е. М. |
А 95 Ахмедова, Г. Н. Воплощение эпохи в изобразительном искусстве (интегрированный урок) [Текст] / Г. Н. Ахмедова, Н. С. Калинкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - № 9. - С. 67-71.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--интегрированные уроки История--Методика преподавания--интегрированные уроки Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- УРОКИ ИЗО -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- разработка урока Аннотация: Методика проведения урока в 7-ом классе преподавателями истории и изобразительного искусства. Доп.точки доступа: Калинкина, Н. С. |
М 69 Михайлов, Н. Точёное деревянное изделие, инкрустированное металлом. Интеграция изобразительного искусства, черчения и технологии [Текст] / Н. Михайлов // Искусство в школе. - 2011. - № 1 (янв.-февр.). - С. 29-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--интегрированные уроки Кл.слова (ненормированные): изобразительное искусство -- художественное конструирование -- точеное изделие -- древесина -- декоративно-прикладное искусство |
М 64 Миронова, Н. Романтический пейзаж в литературе и изобразительном искусстве. Интегративный подход [Текст] / Н. Миронова // Искусство в школе. - 2012. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 16-19. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--интегрированные уроки Кл.слова (ненормированные): уроки ИЗО -- уроки литературы -- интеграция образовательная -- интеграция искусств -- изображение природы |
Т 79 Трутнева, И. Обложка моей книги. Конспект интегрированного урока по ИЗО и развитию речи [Текст] / И. Трутнева // Школьный психолог. - 2013. - № 6. - С. 31-34 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--интегрированные уроки Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИЗО -- интеграция образовательная -- презентация -- литературное произведение -- урок - практикум |