К 60 Колесник, Л. И. Лингво-педагогические модели как основа проблемного обучения иностранным языкам [Текст] / Л. И. Колесник, С. П. Микитченко, Н. Н. Осипова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 6. - С. 37-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--проблемное обучение Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- речевая деятельность -- обучение языку Доп.точки доступа: Микитченко, С. П. Осипова, Н. Н. |
Т 70 Тройникова, Е. В. Межкультурное языковое образование в проекции проблемного обучения [Текст] / Е. В. Тройникова // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 5. - С. 14-23. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--проблемное обучение Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- иноязычное образование -- межкультурный диалог -- информационно-познавательная деятельность |